【題目】某小組將調(diào)查到的生物分成動(dòng)物、植物和其他生物,其分類(lèi)依據(jù)是 :
A. 形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 生活環(huán)境 C. 用途 D. 體型大小
【答案】A
【解析】
自然界中的生物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi),比較它們之間的親緣關(guān)系,據(jù)此答題。
為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),它是研究生物的一種基本方法。生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級(jí)。并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類(lèi)的主要依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面的特征。可見(jiàn)A符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)的玻片標(biāo)本有三種。從洋蔥鱗片葉上撕下一塊表皮制作成的臨時(shí)玻片標(biāo)本是 ___片,用人的血液做成的玻片標(biāo)本是___片,從植物莖上切取一薄片所制成的玻片標(biāo)本是 __片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生物共有的特征是
A. 都能運(yùn)動(dòng) B. 都能呼吸 C. 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 都能制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】枯葉蝶的身體就像一片枯葉,很難發(fā)現(xiàn),這屬于
A. 環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng) B. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C. 生物對(duì)環(huán)境的影響 D. 環(huán)境對(duì)生物的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】影響草原上野兔生活和生存的環(huán)境因素有
A. 植物、陽(yáng)光、濕度 B. 非生物因素和植物
C. 動(dòng)物和非生物因素 D. 生物因素、水、陽(yáng)光、濕度等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在七星巖風(fēng)景區(qū)內(nèi),屬于非生物因素的是( 。
A. 雜草 B. 陽(yáng)光 C. 昆蟲(chóng) D. 青蛙
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