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17．每個探究實驗，我們至少要求做三次以上，其目的是（　�。�
A．好玩就多玩幾次B．實驗數據越多越準確
C．避免偶然因素的干擾D．滿足好奇心

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：一次實驗存在一定的偶然性和誤差，計算多次實驗的平均值，可以減少實驗誤差，確保實驗嚴密準確．所以，探究實驗應在一切條件都相同的情況下重復做幾次，并取其平均值，以盡目的是減少實驗誤差，避免偶然因素的干擾．
故選：C

點評 探究實驗中為了避免產生誤差，常采用多次重復實驗以及計算平均值的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是四種常見的植物，關于其中陰影部分的敘述正確的是（　�。�
A．都用種子繁殖B．都含有葉綠素
C．都有根、莖、葉的分化D．都是高等植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．為探究哺乳動物的運動原理，張同學制作了一個肌肉牽動骨運動的模型，如圖所示（①為鐵釘，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片）．請回答：
（1）圖中序號③和⑤模擬骨，它在運動中起杠桿作用．序號①模擬關節(jié)，在運動中起支點的作用．
（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬起，則小腿的運動方向如圖中箭頭所示． 此時，圖中序號②模擬的肌肉收縮，序號④模擬的肌肉舒張．
（3）從這個模型可以看出，人在運動時，要靠骨骼肌牽拉骨，繞關節(jié)活動完成動作 （填漢字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列鳥類中適于在沼澤地帶生活的是（　　）
A．大山雀B．啄木鳥C．金雕D．丹頂鶴

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．海拔3767米的太白山，從山腳到山頂的植物種群各不相同，影響它們分布的主要非生物因素是（　�。�
A．陽光B．水C．空氣D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．在生態(tài)系統中，食物鏈的起始環(huán)節(jié)一定是生產者．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．根據消化系統圖，回答下列問題：
（1）位于消化道外的消化腺有：[8]唾液腺、[10]肝臟、[4]胰腺，其中最大的消化腺是[10]肝臟，它能分泌膽汁，促進脂肪的消化，位于消化道內的消化腺有胃腺和腸腺．
（2）含有消化液種類最多的消化器官是[6]小腸，只有消化功能，沒有吸收功能的器官是[1]口腔．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．真菌比細菌的結構復雜之處是（　　）
A．真菌細胞內含有成形的細胞核
B．真菌細胞內含有葉綠體
C．真菌細胞結構有細胞壁、細胞膜、細胞質
D．真菌都是多細胞的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．請據圖回答：?
（1）寫出圖中字母代表的血液成分．?
A紅細胞   B白細胞  C血小板
（2）貧血是由于紅細胞數量或血紅蛋白低于正常值造成；如果體內血液中白細胞高于正常值，很可能是身體有了炎癥；如果血液中血小板過少，會造成血液不易凝結，受傷容易流血不止．

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