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科目:初中生物 來源: 題型:
顯微鏡 | 目鏡 | 物鏡 |
A | 5× | 10× |
B | 10× | 10× |
C | 10× | 15× |
D | 10× | 40×
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2011?龍巖)請(qǐng)根據(jù)“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和觀察”實(shí)驗(yàn)回答: (1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用消毒牙簽粗的一端在 口腔側(cè)壁 口腔側(cè)壁 上輕刮,以獲取口腔上皮細(xì)胞.(2)為了使口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察得更清楚,可在蓋玻片一側(cè)滴加 碘液 碘液 ,另一側(cè)用吸水紙引流.(3)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作中:①對(duì)光時(shí),遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大,顯微鏡中的視野仍然偏暗,這時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 反光鏡 反光鏡 ;②用顯微鏡觀察時(shí),先從側(cè)面注視物鏡 物鏡 ,同時(shí)雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[5]粗準(zhǔn)焦螺旋 粗準(zhǔn)焦螺旋 使鏡筒下降.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2011?塘沽區(qū)模擬)請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答 (1)甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字,則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫的字是. (2)乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴 生理鹽水 生理鹽水 ,以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài).(3)丙同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是 40× 40× .(4)使用顯微鏡對(duì)光的過程中,轉(zhuǎn)動(dòng) 反光鏡 反光鏡 ,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.(5)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié) 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 根據(jù)“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下幾個(gè)問題: (1)使用顯微鏡的步驟一般包括:取鏡和安放、 對(duì)光 對(duì)光 、觀察等.(2)把附有碎屑的牙簽在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下,以使細(xì)胞 均勻散開 均勻散開 .(3)在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水,然后輕輕放下,這樣做是為了 防止出現(xiàn)氣泡 防止出現(xiàn)氣泡 .(4)染色時(shí)用的染液是 碘液 碘液 .(5)請(qǐng)你畫一個(gè)人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖并標(biāo)出相應(yīng)的結(jié)構(gòu). 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |