【題目】“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)的生物特征是（ ）
A.生物能對外界刺激作出反應(yīng)
B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物的生活需要營養(yǎng)
D.生物能進行呼吸

【答案】A
【解析】解：生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性．應(yīng)激性能夠使生物“趨利避害”． 是生物對環(huán)境的適應(yīng)的一種表現(xiàn)形式．是生物具有的普遍特性．“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)的生物特征是生物能對外界刺激作出反應(yīng)．
故選：A
本題考查生物的主要特征．生物的特征主要有（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進行呼吸． （3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某星期天，小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶．他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中．幾個小時后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒有成功．他失敗的原因可能是（ ）
A.牛奶添加了蔗糖
B.牛奶經(jīng)過了煮沸
C.牛奶進行了冷卻
D.玻璃瓶沒有密封

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們食用的大米主要是水稻種子的（ ）
A.胚乳
B.子葉
C.胚芽
D.胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為男女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號及所指部位，回答問題。

（1）進入青春期后，男女性在外貌、體征方面也出現(xiàn)差別，這些特征統(tǒng)稱為_____，這些特征的出現(xiàn)與[____]_____和[____]_____的發(fā)育有關(guān)。

（2）伴隨性器官的發(fā)育成熟，男孩會出現(xiàn)_____，女孩會出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。

（3）精子與卵細胞在[____]_____內(nèi)形成受精卵，受精卵的形成標(biāo)志著一個新生命的開始，懷孕后胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是_____，胚胎發(fā)育的主要場所是[____]_____。

（4）胎兒發(fā)育到280天左右時，會經(jīng)過⑧從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）圖中6是________，有助于細菌__________。

（2）圖中1是________，2是____ ，1和2起____作用。

（3）細菌具有細胞的一般結(jié)構(gòu)，但和植物細胞相比沒有_________和______________，圖中3是__________，3沒有核膜包被，像細菌這樣的細胞稱為__________細胞。

（4）絕大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式為__________ 或__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唐朝詩人白居易寫道：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥？這句詩反映了鳥的什么行為

A．攻擊行為 B．貯食行為 C．繁殖行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行實驗設(shè)計時，下列不能作為對照組出現(xiàn)的是（ ）
A.有、無二氧化碳
B.50℃和0℃
C.有光和無光
D.溫度和水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于裸子植物的是（ ）
A.小麥
B.水稻
C.銀杏
D.黃豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有_____。

(2)B和D的菌體都是由___構(gòu)成的。

(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[ ]___。

(4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落。從菌落的_____,可以大致區(qū)分A、B、D。

(5)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學(xué)道理嗎?

_____________

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同步練習(xí)冊答案