12．取兩只大小相同的蝗蟲，將甲蝗蟲的頭部朝下并讓其頭部浸在水中，讓乙蝗蟲的頭部朝上并將其胸、腹部浸沒在水中，結(jié)果是（　�。�
A．甲蝗蟲先死亡B．乙蝗蟲先死亡C．兩只同時死D．兩只都不死

分析 昆蟲靠氣管進行氣體交換，氣門是進入體內(nèi)的門戶，位于胸腹部．

解答 解：在蝗蟲腹部第一節(jié)的兩側(cè)，有一對半月形的薄膜，是蝗蟲的聽覺器官，在左右兩側(cè)排列得很整齊的一行小孔，就是氣門．從中胸到腹部第8節(jié)，每一個體節(jié)都有一對氣門，共有10對，每個氣門都向內(nèi)連通著氣管．在蝗蟲體內(nèi)有粗細不等的縱橫相連的氣管，氣管一再分支，最后由微細的分支與各細胞發(fā)生聯(lián)系，進行氣體交換．因此，氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶，但真正進行氣體交換的部位是氣管．所以蝗蟲甲的頭部浸沒在水中，能進行呼吸，沒有死，而蝗蟲乙胸腹部浸沒在水中只露頭的，無法與外界進行氣體交換而窒息而死．
故選：B．

點評 昆蟲真正進行氣體交換的部位是氣管，而不是氣門．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在漫長的生物進化歷程中，脊椎動物中最高等的動物是（　�。�
A．鳥類B．爬行動物C．兩棲動物D．哺乳動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為小強父母的成對染色體排序圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）表示小強母親成對染色體排序圖的是乙圖．
（2）小強是男孩，是因為他獲得了來自父親的Y染色體；父母想為小強生個妹妹，其概率是50%．
（3）能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀．小強父母均能卷舌，小強不能卷舌，那么控制小強該性狀的基因組成是aa，控制父親該性狀的基因組成是Aa．（用A表示顯性基因，用a表示隱性基因）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．表中所列疾病與病因不相符的是（　�。� 
選項疾病病因---食物中缺乏
A佝僂病維生素D或鈣
B夜盲癥維生素B1
C地方性甲狀腺腫碘
D壞血病維生素C
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖為人體有關系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）過程b進行的是肺泡與血液的氣體交換．經(jīng)過b，血液變成動脈血（填“動脈血”或“靜脈血”）．
（2）氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)大都被運輸?shù)綀D中的組織細胞處被利用．
（3）組織細胞生命活動產(chǎn)生的廢物排出體外的過程叫做排泄．其中尿素主要由[③]腎臟形成尿液并排出體外，還有一部分通過皮膚排出體外．
（4）各系統(tǒng)的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響．各系統(tǒng)既有分工，又有配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．蚯蚓能夠疏松土壤、改良土壤肥力，它對環(huán)境的影響都是有益的．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列能組成血液循環(huán)系統(tǒng)的是（　�。�
A．心臟、血管和血液B．心臟、血液和血型
C．動脈、靜脈和血液D．血管、血漿和血細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．A是效應器，能接受刺激并作出反應
B．C是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控
C．D能將來自C的神經(jīng)沖動傳至E，引起反射
D．E是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．種子萌發(fā)的自身條件：胚是完整而有活力的，已經(jīng)度過休眠期．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案