【題目】用顯微鏡觀察時(shí)，所觀察的材料是

A. 大而厚 B. 形態(tài)不規(guī)則 C. 薄而透明 D. 重疊

【答案】C

【解析】

本題考查的是制作臨時(shí)裝片，首先明確所觀察的生物材料的特點(diǎn)。

放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀察清楚。即反射的光線(xiàn)要透過(guò)觀察的材料進(jìn)入人眼才能看清物像，如果不透光，光線(xiàn)不能進(jìn)入人眼就看不清物像了。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常綠闊葉林分布在氣候比較______的地區(qū)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ. 圖所的是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題.

【1】該食物網(wǎng)中包含食物鏈

A. 2條 B. 3條

C. 4條 D. 5條

【2】該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>

A. 草→蟲(chóng)→蛙 B. 草→鼠→蛇

C. 鼠→蛇→鷹 D. 草→鼠→鷹

【3】從食物網(wǎng)所呈現(xiàn)的各種生物看，以下生物中數(shù)量最多的是

A. 草 B. 鼠 C. 蛇 D. 鷹

【4】有關(guān)該食物網(wǎng)中能量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草光合作用固定的太陽(yáng)能

B. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)的

C. 圖中生物中鷹獲得的能量最少

D. 圖中各種動(dòng)物獲得能量的總和等于草獲得的能量

【5】如果有人在該生態(tài)系統(tǒng)中捕捉了很多蛇，則一般會(huì)導(dǎo)致鼠的變化是

A. 不斷增加 B. 不斷減少

C. 不受影響 D. 先增加，后逐漸減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問(wèn)題。

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動(dòng)作，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B 管的橡皮管;呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管。進(jìn)行多次后，______（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中______含量升高了。

（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的_______。

（3）相比吸入的氣體，呼出氣體中的二氧化碳產(chǎn)生于人體內(nèi)的_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)應(yīng)該

A. 雙眼睜開(kāi)，右眼觀察 B. 左眼閉上，右眼觀察

C. 雙眼睜開(kāi)，左眼觀察 D. 右眼閉上，左眼觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于健康生活方式的是

①按時(shí)作息 ②堅(jiān)持鍛煉身體 ③控制體重，晚餐盡量不吃主食 ④積極參加集體活動(dòng) ⑤拒絕毒品 ⑥經(jīng)常不吃早餐

A. ①②③④B. ①④⑤⑥C. ①②④⑤D. ①③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物間的通訊的是（　　）

①鳥(niǎo)類(lèi)遇到敵害時(shí)發(fā)出鳴叫 ②三刺魚(yú)筑巢 ③螞蟻外出時(shí)用分泌物來(lái)標(biāo)記路線(xiàn)

④蜜蜂用舞蹈來(lái)表示蜜源的方位

A. ①③④ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人出汗、呼氣和排尿等反映了生物具有的基本特征是

A. 生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C. 能生長(zhǎng)和繁殖 D. 能排出廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線(xiàn)表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，這種物質(zhì)是（　�。�

A. 淀粉B. 蛋白質(zhì)C. 脂肪D. 水

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同步練習(xí)冊(cè)答案