【題目】在泰安的夏夜,有許多大排檔,人們喜歡聽(tīng)著蟬鳴,吃著小龍蝦,喝著啤酒消夏。蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是(   )

A. 體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié) B. 都有三對(duì)足,兩對(duì)翅

C. 身體都分為頭、胸、腹三部分 D. 都有相同的生活環(huán)境

【答案】A

【解析】蝦和蟬的身體都由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),因此都屬于節(jié)肢動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小柯探究種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁,觀察紅色水滴能否移動(dòng).這是為了檢查裝置的__________性.設(shè)置乙裝置的作用是__________。

(2)小柯認(rèn)為用天平分別稱出甲、乙整個(gè)裝置的質(zhì)量,若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用.你認(rèn)為他的想法正確嗎?__________。

(3)甲裝置內(nèi)因 __________導(dǎo)致氣壓減小,紅色水滴會(huì)向右移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】飛流直下三千尺是自然現(xiàn)象,而植物體內(nèi)的水則自下而上往高處移動(dòng),植物體內(nèi)的水向高處移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自 。

A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人造的純種林往往比天然混交林更易遭受害蟲(chóng)的危害,其主要原因是( )

A. 人造純種林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B. 人造純種林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C. 人造純種林適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng) D. 天然混交林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列葉的結(jié)構(gòu)中,含葉綠體最豐富的是( 。

A. 上表皮細(xì)胞 B. 構(gòu)成葉脈的細(xì)胞

C. 葉肉細(xì)胞 D. 下表皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。

①仙人掌的葉變?yōu)榇虪?

②蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松

③北極熊的體色與冰雪相似④魚(yú)兒離不開(kāi)水

⑤千里之堤,潰于蟻穴

⑥竹節(jié)蟲(chóng)的體形像竹枝

⑦持續(xù)干旱導(dǎo)致植物大量死亡

⑧蛇的冬眠

A. ②④⑤⑦ B. ①③⑥⑧ C. ①③⑤⑦ D. ②③⑤⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

A. 一塊稻田中的所有生物和陽(yáng)光、空氣、水、土壤等無(wú)機(jī)環(huán)境

B. 一片森林中的所有樹(shù)木、雜草

C. 一個(gè)湖泊中的陽(yáng)光、土壤和空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境

D. 一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于人體排泄途徑的是( )

A. 尿液通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出 B. 食物殘?jiān)ㄟ^(guò)消化系統(tǒng)排出

C. 汗液通過(guò)皮膚排出 D. 二氧化碳和水通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的導(dǎo)管能運(yùn)送有機(jī)物,篩管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案