【題目】觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，必須將取出的口腔上皮細(xì)胞放在生理鹽水中，原因是（ ）

A．使細(xì)胞維持正常的形態(tài) B．避免細(xì)胞干燥

C．避免細(xì)胞缺水死亡 D．使細(xì)胞透明便于觀察

【答案】A

【解析】

試題分析：制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可概括為；擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步。制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，由于0．9%的生理鹽水的濃度與動物細(xì)胞的濃度一致，為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)，應(yīng)往裝片上滴加濃度為0．9%生理鹽水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲是一種具備翅、足的節(jié)肢動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是病毒、細(xì)菌、青霉（屬于真菌）結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在結(jié)構(gòu)上，C與B相比，最主要的區(qū)別是_____。

（2）B中遺傳物質(zhì)存在于_____中。

（3）不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_____。

（4）C能使橘子長毛發(fā)霉，該微生物是靠_____進(jìn)行繁殖的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示生物進(jìn)化的大致過程。請據(jù)圖回答：

(1)鳥類和［①］_______、［②］______都是由原始的［④］_______直接進(jìn)化來的。

(2)裸子植物和[③]________植物的共同祖先是原始的蕨類植物。

(3）從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.大腦
B.脊髓
C.神經(jīng)元
D.脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是（ ）

A. ①②③④

B. ②①③④

C. ③④②①

D. ④②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程。其中過程②表示細(xì)胞的

A. 生長

B. 分泌

C. 分裂

D. 分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的幾種植物，分析回答下列問題。

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是______植物，這類植物中的______是單細(xì)胞植物。

（2）______(填字母)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，具有專門的輸導(dǎo)組織，但它的生殖過程離不開______，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中，靠孢子繁殖。

（3）______(填字母)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題

（1）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是__________先復(fù)制加倍，后平均分配到兩個子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____________一樣多。

（2）[b]過程叫做細(xì)胞的_____，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

（3）戊表示一株完整的綠色開花植物它應(yīng)該包含_____類器官。

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