A. | 使咽鼓管張開(kāi)保護(hù)聽(tīng)小骨 | |
B. | 保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡,防止鼓膜受損 | |
C. | 保護(hù)耳蝸的聽(tīng)覺(jué)感受器 | |
D. | 防止聽(tīng)覺(jué)中樞受到損傷 |
分析 聽(tīng)到巨大聲響時(shí),最好張開(kāi)嘴,閉嘴、堵耳,目的是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡.
解答 解:當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開(kāi),因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變,對(duì)鼓膜的影響.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解這樣保護(hù)鼓膜的原因.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血,靜脈血 | B. | 靜脈血,動(dòng)脈血 | C. | 動(dòng)脈血,動(dòng)脈血 | D. | 靜脈血、靜脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能 | |
B. | ③能運(yùn)輸養(yǎng)料和二氧化碳等廢物 | |
C. | ④能吞噬病菌,起到防御和保護(hù)的作用 | |
D. | 輸血時(shí)血型不合,①會(huì)凝聚成團(tuán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 葡萄糖 | C. | 維生素 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地方性甲狀腺腫瘤---缺碘 | B. | 糖尿病---性激素分泌不足 | ||
C. | 夜盲癥---缺乏維生素B | D. | 侏儒癥---缺鈣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原始的單細(xì)胞藻類 | B. | 原始的苔蘚植物 | ||
C. | 原始的多細(xì)胞藻類 | D. | 原始的種子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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