【題目】某同學(xué)想要驗證“植物的生活是否需要無機鹽”，于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)．實驗結(jié)果如圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是__

（2）實驗中，設(shè)計盛蒸餾水試管的目的是__

（3）通過觀察__試管中的幼苗長勢弱

（4）通過這個實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是__．

【答案】 蒸餾水中無無機鹽 對照 A 植物的生活需要無機鹽

【解析】（1）蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是蒸餾水中沒有無機鹽，實驗變量是無機鹽。
（2）實驗中，設(shè)計盛蒸餾水試管的目的是設(shè)計對照實驗；
（4）觀察現(xiàn)象。觀察A試管和B試管中的幼苗長勢，A試管中缺少無機鹽，因此幼苗長勢弱；
（4）分析現(xiàn)象，得出結(jié)論。通過這個實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是植物的生活需要無機鹽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（）

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，真正屬于魚的動物是（ ）

A. 章魚 B. 鯨魚 C. 甲魚 D. 鯽魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)學(xué)號53104149(2017·山東菏澤中考改編)近兩年來,暴走成為菏澤市中青年人徒步鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下圖中A~E是保證人體各項活動順利進(jìn)行的一些重要器官。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）暴走運動需要氧氣,人體通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實現(xiàn)了____的氣體交換;空氣中的氧氣進(jìn)入A后,通過氣體的____作用進(jìn)入血液;并由血液中的紅細(xì)胞運輸?shù)礁鹘M織細(xì)跑。

（2）暴走運動需要能量,C是消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;其內(nèi)表面有____,大大增加了與食物的接觸面積,利于消化和吸收。主要供能物質(zhì)糖類中的淀粉消化后的終產(chǎn)物____被C吸收進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞被氧化分解,為運動提供能量。

（3）吸收后的營養(yǎng)物質(zhì),通過血液循環(huán)運輸?shù)?/span>D,需要最先進(jìn)入E的哪個腔?____(填標(biāo)號)。

（4）暴走時會出現(xiàn)汗流浹背,皮膚發(fā)紅的現(xiàn)象。這說明B具有____功能;圖中所示器官中,除B外,與代謝廢物的排出相關(guān)的還有____(填字母)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將10枚黑圍棋子和10枚百圍棋子放入一個紙盒中，再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中，然后每次從兩個紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來，記錄白白、黑白的組合數(shù)量，每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次，得到下表；圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對性染色體（a和b）組成示意圖。請回答下列問題：

學(xué)生分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

52

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

48

（1）根據(jù)圖可以判斷，這個人的性別為 ________ 。

（2）若某一性狀總是在一家系的男性成員（父親、兒子、孫子等）中出現(xiàn)，那么決定這一性狀的基因最可能的位置是位于_____（填“a”或“b”）染色體上。

（3）在模擬實驗中，用白圍棋子表示含a染色體的 ________和________。

（4）實驗中白白或黑白的圍棋子組合模擬的是________________。

（5）從上表數(shù)據(jù)分析可知，人類生男與生女的概率理論上均為________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖不能得出的結(jié)論是

A. 曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長

B. 在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯

C. 青春期開始時腦部生長已基本完成

D. 在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中的C代表___________，它誕生于________，圖中已具有根莖葉的分化且生活在陰濕陸地上的植物類群是[ ]__________。

（2）鳥類和哺乳類都是由古代的［ ］____________進(jìn)化來的，它能真正生活在陸地上的原因主要是 __________。

（3）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是被子植物繁殖過程的示意圖，請根據(jù)所學(xué)的知識回答相關(guān)問題：

（1）花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于___，其結(jié)構(gòu)中______（填圖中數(shù)字）與果實和種子的形成有直接關(guān)系。

（2）圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助_____傳粉，自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉，與自花傳粉植物相比，異花傳粉植物的優(yōu)越性是______________。

（3）多數(shù)雙子葉植物種子中，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的［ ］_______ 受精后發(fā)育而來。種子萌發(fā)后，細(xì)胞經(jīng)過__________形成各種組織、器官。

（4）某同學(xué)想探究種子萌發(fā)需要的外界條件，實驗裝置如圖，標(biāo)號1～6為蠶豆種子。

①若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇_______兩個編號的種子對照。

②該實驗嚴(yán)重的不足之處是每組_____，會因為偶然因素的影響導(dǎo)致實驗結(jié)論錯誤。

③夏天，我縣北部現(xiàn)特大雨，一些已播種的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中編號為____的種子所處的條件與此相當(dāng)。

④種子萌發(fā)后長成植株，在它的開花、結(jié)果期，應(yīng)多施加含有_____成分的肥料。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珊瑚礁是由珊瑚蟲的蟲體外層細(xì)胞所分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)形成的，珊瑚蟲屬于

A. 扁形動物 B. 線形動物 C. 腔腸動物 D. 節(jié)肢動物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案