【題目】光合作用包含兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化，正確的是

①二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣，水變成了淀粉 ②水變成了氧氣和淀粉 ③無(wú)機(jī)物變成有機(jī)物并釋放氧氣 ④光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物中的能量 ⑤光能被氧氣帶走 ⑥光能變成熱能散發(fā)

A. ①⑥B. ②⑤C. ③④D. ③⑥

【答案】C

【解析】

綠色植物的光合作用過(guò)程完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)化，即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。

光合作用的公式如圖：

由公式可知綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化：（一）完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，合成的有機(jī)物不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源，同時(shí)釋放氧氣，為生物呼吸利用。（二）完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過(guò)程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能�？梢�(jiàn)光合作用包含的兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化是③④。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為耳的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 人的聽(tīng)覺(jué)感受器在[7]前庭中

B. [11]耳郭負(fù)責(zé)收集聲波

C. [3]、[4]、[5]的功能是傳導(dǎo)振動(dòng)

D. 聽(tīng)到巨大聲響時(shí)迅速?gòu)埧�，確保[2]內(nèi)外氣壓平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)、兩棲類、鳥(niǎo)類在生殖發(fā)育方面既有明顯區(qū)別，也有共同特點(diǎn)。如圖是關(guān)于其區(qū)別于相同點(diǎn)的匯總，①②③處所代表的內(nèi)容依次是（　　）

A. 變態(tài)發(fā)育、卵生、體外受精B. 變態(tài)發(fā)育、卵生、體內(nèi)受精

C. 卵生、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育D. 變態(tài)發(fā)育、體內(nèi)受精、卵生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列描述中，不具有社會(huì)行為的是 （ ）

A、生活在同一巢穴中的螞蟻 B、生活在稻田中的青蛙

C、生活在草原上的獅群 D、生活在山林中的獼猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是_____的關(guān)系，這樣就形成了_____。本圖中有____條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成_____。

（2）請(qǐng)寫出此圖中任意兩條食物鏈：______、______。

（3）DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的殺蟲(chóng)劑，當(dāng)DDT進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)后，DDT含量最高的生物是_____，導(dǎo)致該生物體內(nèi)DDT含量最高的原因是_____。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在____的狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是____，制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是____，染色時(shí)所用的染液都是____。

（2）在對(duì)光的過(guò)程中，依次轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)有____、轉(zhuǎn)換器、遮光器和____，直到出現(xiàn)一個(gè)明亮的視野。

（3）若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]____。若物像在視野的右上方，為便于觀察，應(yīng)將裝片向____移動(dòng)到視野中央。如果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞過(guò)小，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]____，轉(zhuǎn)高倍鏡，換上高倍鏡后視野將變____（填“亮”或“暗”）。

（4）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的____（填A或B），細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]____。[ ]____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，活動(dòng)細(xì)胞內(nèi)不停流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ]____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈

B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過(guò)到2中

C. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過(guò)腎靜脈

D. 3和4都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“染色體、DNA、基因”三者之間的關(guān)系正確的是 （ ）

A. DNA在染色體上，DNA上有基因 B. 染色體在DNA上，DNA上有基因

C. DNA在染色體上，基因上有DNA D. 染色體在基因上，DNA上有基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將標(biāo)本放于中（ ）
A.清水
B.生理鹽水
C.糖水
D.植物油

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