【題目】下列描述中，不屬于性狀范疇的是（ ）

A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B. 生物的行為方式

C. 生物的生活環(huán)境特征 D. 生物的生理特征

【答案】C

【解析】

性狀是指生物體所有特征的總和，遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱(chēng)為性狀。

任何生物都有許許多多性狀，有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），A不符合題意；有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），B不符合題意；有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），D不符合題意；生活環(huán)境不是生物自身的屬性，因此C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的葡萄是植物的______，西瓜籽是__________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸出液（①號(hào)）和蒸鎦水（②號(hào)）的試管中培養(yǎng)，兩周后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下 圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)

B.實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下

C.①號(hào)試管為對(duì)照組，②號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物生活只需要無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)土栽培是指直接將植物栽培在水中的栽培方式（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)某種隱性性狀得到表現(xiàn)時(shí)，生物體內(nèi)控制該隱性性狀的基因組成是（ ）

A. 一對(duì)隱性基因 B. 一對(duì)顯性基因

C. 一對(duì)任意基因 D. 一個(gè)顯性基因和一個(gè)隱性基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人來(lái)說(shuō)，染色體數(shù)目不相同的細(xì)胞是（ ）

A. 卵細(xì)胞和精子 B. 精子和受精卵

C. 腦細(xì)胞和受精卵 D. 神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)的生殖細(xì)胞，不可能出現(xiàn)的是( )

A. 含X染色體的卵細(xì)胞 B. 含X染色體的精子

C. 含Y染色體的卵細(xì)胞 D. 含Y染色體的精子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除哪項(xiàng)外，下列動(dòng)物的消化器官很簡(jiǎn)單甚至沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官？（ ）

A. 絳蟲(chóng) B. 蛔蟲(chóng) C. 血吸蟲(chóng) D. 渦蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物中，碘的含量比較高的是（　�。�

A. 牛肉和豬肉 B. 蘋(píng)果和獼猴桃 C. 海帶和紫菜 D. 黃豆和綠豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案