分析 先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.
動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:(1)蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)猴子總喜歡吃甜薯是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿吃沾滿泥土的甜薯了,猴子的這種表現(xiàn)屬于學(xué)習(xí)行為.
(3)從以上資料可以看出,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜,學(xué)會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少.
故答案為:(1)學(xué)習(xí);
(2)先天性;學(xué)習(xí);
(3)學(xué)習(xí);少
點(diǎn)評 關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞吸水,菜變硬挺 | B. | 細(xì)胞失水,菜變硬挺 | ||
C. | 細(xì)胞吸水,菜變皺縮 | D. | 細(xì)胞失水,菜變皺縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 比細(xì)菌還要小 | B. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | C. | 可以引起傳染病 | D. | 能夠獨(dú)立生活 |
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