15.有時(shí)重感冒或者咽喉炎、喉嚨腫痛時(shí),隱約感覺(jué)耳朵也隱隱作痛,原因可能是耳朵有個(gè)部位與咽部相連,這個(gè)部位是( 。
A.外耳道B.咽鼓管C.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)D.耳蝸

分析 下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖.

解答 解:耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.咽鼓管一端連通咽部,另一端連通鼓室.得了咽炎如不及時(shí)治療,病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室,會(huì)引發(fā)中耳炎,使聽(tīng)力下降.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知咽鼓管的位置特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是( 。
A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳為幼仔的成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔有成活率
D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某人手指被刀割傷,傷口周圍紅腫、發(fā)炎,則下列成分中顯著增多的是( 。
A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為桃花主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)回答
(1)寫(xiě)出各部分名稱:
1柱頭   2花柱  3子房
4胚珠 5花藥 6花絲
(2)花的最主要結(jié)構(gòu)(寫(xiě)序號(hào)):包括⑪、⑫.
(3)能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是花藥,果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的,胚珠可以發(fā)育為種子.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.下面是著名的“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn):

(1)鵝頸燒瓶中放入肉湯后要煮沸的目的是:高溫滅菌.
(2)第一步實(shí)驗(yàn)瓶中無(wú)微生物產(chǎn)生,說(shuō)明:微生物不是由肉湯自發(fā)產(chǎn)生的.
(3)第二步實(shí)驗(yàn)(打斷瓶頸)瓶中密生微生物,這些微生物來(lái)自空氣中原有的微生物,這說(shuō)明:微生物不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的微生物產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.列關(guān)于芽孢的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)
B.芽孢是細(xì)菌的休眠體
C.一個(gè)芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌
D.芽孢是細(xì)菌為度過(guò)不良環(huán)境形成的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成二氧化碳等無(wú)機(jī)物,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用(  )
A.維持生態(tài)平衡B.幫助植物傳粉
C.制造有機(jī)物D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)的是( 。
A.都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存B.都具有細(xì)胞核
C.能夠形成芽孢D.都進(jìn)行孢子生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.海南東寨港紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)是國(guó)內(nèi)最大的紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū).紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)類型之一.它孕育了豐富的魚(yú)類、蝦類等生物資源,為各種各樣的水鳥(niǎo)提供了棲息環(huán)境,還分解、過(guò)濾污染物,凈化水源,防風(fēng)固沙,防止海岸線被侵蝕,享有“護(hù)岸衛(wèi)士、鳥(niǎo)類天堂、魚(yú)蝦糧倉(cāng)”的美譽(yù).
據(jù)資料回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看:紅樹(shù)林屬于生產(chǎn)者;紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)為生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等優(yōu)越的生存條件.
(2)紅樹(shù)林是“護(hù)岸衛(wèi)士”,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,生物能夠影響環(huán)境.
(3)紅樹(shù)林等濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源,蓄洪抗旱等作用,因此稱之為“地球之腎”.

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