【題目】下列關(guān)于用藥的常識(shí)和急救的方法中，不可取的是

A．為預(yù)防流行性感冒，每天服用抗生素

B．在使用藥品之前應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明

C．遇到有人暈倒時(shí)，立即撥打“120”急救電話

D．搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

【答案】A

【解析】

試題分析：流感是由流感病毒因起的，抗生素的作用對(duì)象是細(xì)菌，對(duì)病毒不起作用，抗生素對(duì)治療流感效果不大；在使用藥品之前應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明；人暈倒有不同的原因，對(duì)于有些疾病，如心腦血管疾病導(dǎo)致的暈倒，如果活動(dòng)病人，可能會(huì)加重病情，應(yīng)及時(shí)撥打急救電話120，請(qǐng)專業(yè)人員處理和救治；煤氣中毒、溺水等引起的呼吸停止，人工呼吸能使病人恢復(fù)自主呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量使用含磷的洗滌劑，將給我國(guó)環(huán)境帶來(lái)的危害 (　　)

A. 土地沙化 B. 空氣污染

C. 水質(zhì)惡化 D. 垃圾增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中正確的食物鏈?zhǔn)?/span>

A. 草→ 羊→狼 B. 陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→蛙

C. 兔→狐→細(xì)菌 D. 草→ 兔→狼→細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的植樹(shù)節(jié)定為每年的（　�。�

A. 3月22日 B. 3月12日 C. 6月5日 D. 7月11日

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度的變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（ ）

A.隨著農(nóng)藥的使用，害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果
C.農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異
D.從曲線變化可知，害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與激素分泌異常無(wú)關(guān)的是（ ）

A．呆小癥 B．巨人癥

C．糖尿病 D．佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首先在實(shí)驗(yàn)室里模擬大氣成分，利用火花放電，形成簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是（ ）

A. 米勒 B. 達(dá)爾文 C. 巴斯德 D. 奧巴林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）終生生活在水中的動(dòng)物是（填字母，下同），可以飛行的動(dòng)物是 ．
（2）D壁虎的體表覆蓋角質(zhì)的 ， 在產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)硬的 ．
（3）根據(jù)其體溫特征，可將圖中的動(dòng)物分成兩類(lèi)，BCDEF為一類(lèi)，它們的體溫均（填“恒定”或“不恒定”，下同）；AG為一類(lèi)，它們的體溫均 ． 在這些動(dòng)物中（填字母）的生殖方式區(qū)別于其它動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪句詩(shī)是描寫(xiě)草原生態(tài)系統(tǒng)的（　�。�

A. 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 B. 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

C. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 D. 明月松間照，清泉石上流

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同步練習(xí)冊(cè)答案