【題目】下圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)草履蟲(chóng)攝入氧和排出二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)完成,排出多余的水分和廢物是通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)、所示結(jié)構(gòu)完成的
(2)草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,屬于生物,一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌,說(shuō)明它對(duì)污水有一定的作用。

【答案】
(1)E,A
(2)單細(xì)胞,凈化
【解析】(1)草履蟲(chóng)靠E表膜吸收水里的氧氣,排出二氧化碳;體內(nèi)多余的水分和廢物由收集管和A伸縮泡排出體外。
(2)草履蟲(chóng)只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物。草履蟲(chóng)以水中的細(xì)菌為食物,一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌,因此對(duì)污水有凈化作用。
故答案為:(1)E;A;(2)單細(xì)胞;凈化
單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,如:草履蟲(chóng)、衣藻等,通過(guò)觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)可知,單細(xì)胞生物能趨向有利刺激,躲避有害刺激,能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)利用相同材料(紙片、別針等)制作DNA分子結(jié)構(gòu)模型,下圖是某小組所制作的模型.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中①所代表堿基的中文名稱(chēng)________

(2)該模型中,腺嘌呤(A)與胸腺嘧啶(T)的數(shù)量比為________

(3)該小組擬用該模型演示DNA分子復(fù)制一次的過(guò)程,需增加________個(gè)腺嘌呤(A)模型.

(4)該模型中,一條鏈的堿基排列順序是GGATCC,如果以這條鏈為模板演示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,模擬轉(zhuǎn)錄出的mRNA堿基排列順序是________

(5)該小組制作的DNA分子結(jié)構(gòu)模型與其他組的不同,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),DNA分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是________的排列順序不同.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房

B. 心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流動(dòng)脈血

C. 血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快

D. 若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)制造出乳房生物反應(yīng)器,是通過(guò)改造牛羊的( )

A. 乳房 B. 遺傳基因 C. 乳汁 D. 消化系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成的是

A. 細(xì)胞 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A、B、C反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是__發(fā)育,其中圖A是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育方式是__,菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程和__圖相同.由于昆蟲(chóng)體外的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,所以昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有__現(xiàn)象.

(2)青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是__,它的幼體用__呼吸.從圖C青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程分析,不是真正的陸生脊椎動(dòng)物的主要原因是__

(3)D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,依次是__;在D結(jié)構(gòu)中,鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]__,在我們的學(xué)習(xí)中,采用對(duì)比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果,請(qǐng)你回想一下,鳥(niǎo)的卵細(xì)胞中與玉米胚乳功能相似的結(jié)構(gòu)是[]__

(4)在E結(jié)構(gòu)中,胚胎植入子宮內(nèi)膜后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[①]__,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是__;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做__

(5)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)為__生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式,請(qǐng)分析回答:

(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]。
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ A ]。(填字母)
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別主要是由 [ B ]決定的?(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,對(duì)眼球結(jié)構(gòu)的描述錯(cuò) 誤的是(

A. “黑眼珠”主要是由①?zèng)Q定的

B. ②大小的調(diào)節(jié)可以使我們?cè)诿、暗處都能看清物體

C. 正常人眼球內(nèi)的成像部位是⑤

D. 近視眼患者的③曲度過(guò)大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是

A東北虎 B梧桐

C埃博拉病毒 D大腸桿菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案