【題目】與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是（　　）
A.運(yùn)動(dòng)器官
B.生殖器官
C.感覺器官
D.消化器官

【答案】B
【解析】解：蛔蟲的生殖器官非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個(gè)；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)．故選：B．
一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是．（ ）

A. 全國(guó)統(tǒng)一的急救電話為120 B. 煤氣會(huì)使血紅蛋白失去輸氧能力

C. 阿莫西林膠囊屬于非處方藥 D. 裝修材料中的甲醛有害人體健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),要想在視野中看到較多的細(xì)胞,目鏡和物鏡的組合是

A．目鏡5×物鏡10， B．目鏡10×物鏡45，

C．目鏡5×物鏡45， D．目鏡10×物鏡15。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 整個(gè)人體都是由圖中A發(fā)育而來的

B. 圖中A形成B的過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

C. 圖C表示分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織等動(dòng)物的幾大組織

D. 在上圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而被子植物體沒有的是E

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】位于消化道外的消化腺有（　　）
A.唾液腺、肝臟、胃腺
B.腸腺、胰腺、胃腺
C.唾液腺、胰腺、肝臟
D.肝臟、胰腺、腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，患近視眼的中學(xué)生越來越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是

A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡

B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡

C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡

D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某一物體,目鏡用10×,物鏡用40×,則物象比物體放大了（ ）

A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

D．若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物呼吸作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）圖中黑色的箭頭表示植物a處所釋放出的氣體是______，白色的箭頭表示植物a處吸收的氣體是______．

（2）圖中的a和b中，除了能夠進(jìn)行呼吸作用外，還可以進(jìn)行光合作用的器官是______．

（3）將圖中表達(dá)式補(bǔ)充完整：A______，B______，C______．

（4）圖中C一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)不可缺少的______，另一部分通常以______的形式散失．

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