19．夏季到來，西瓜可謂解暑之品，一個大西瓜從小花開始再到我們口中要經(jīng)過下列那幾個階段（　�。�
A．開花→受精→傳粉→結果B．受精→開花→傳粉→結果
C．傳粉→受精→開花→結果D．開花→傳粉→受精→結果

分析 此題考查開花和結果的過程，一株綠色植物果實的形成要經(jīng)過開花、傳粉、受精、結果，據(jù)此答題．

解答 解：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳，因此選項D符合題意．
故選：D．

點評 綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．2016年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日．“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，使中小學生遠離交通事故，保障人身安全是當今教育工作中的一項重要內(nèi)容．請據(jù)下列圖示1，結合所學生物學知識分析回答：
（1）行人要按人行橫道燈的指示通行．當你過馬路時，看到紅燈亮起，就應該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過眼球中[②]晶狀體的調(diào)節(jié)，成像在[④]視網(wǎng)膜，刺激其中對光敏感的細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著與視覺有關的神經(jīng)傳到視覺中樞形成視覺．
（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準則．當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時，應馬上選擇避讓．在這一過程中，救護車的“鳴笛聲”會引起[4]鼓膜的振動，振動會傳到內(nèi)耳，刺激[6]耳蝸處的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．
（3）“醉駕入刑”已得到廣泛認識，小林同學的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，小林和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗如圖2．（表中測量值為小林松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置對應的刻度值，單位為厘米）請分析回答：
a、爸爸看到小林松開直尺，就盡快用拇指和食指夾住，完成這類神經(jīng)活動的結構基礎叫反射�。�
b、為保證實驗的科學性，對三次測得的各組實驗結果應如何處理？求平均值．
c、從數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：飲酒會影響人的反應速度．實驗中只對小林爸爸一人進行了測量，所得數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力．你認為可以通過增加實驗人數(shù)來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒駕的危害．

A組不飲酒B組飲一杯陪酒C組飲兩杯杯酒
第一次24.427.848.7
第二次25.529.253.0
第三次25.13051.3

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列廣告語在科學性上沒有錯誤的（　�。�
A．本產(chǎn)品XX牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓精制而成，適合糖尿病患者，絕對不含糖
B．請放心飲用XX系列飲料，該飲料絕對不含任何化學物質
C．服用魚肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進骨骼發(fā)育
D．這種口服液含有豐富的Ca、Zn等微量元素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．蛋白質和肽鏈的主要差別在于蛋白質（　�。�
A．包含的氨基酸數(shù)目B．能否分解成氨基酸
C．相對分子質量大D．有復雜的空間結構

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．被世界譽為“遺傳學之父”的是（　�。�
A．達爾文B．巴斯德C．孟德爾D．袁隆平

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．與早成鳥相比完成鳥具有更高的成活率，這是由于晚成鳥受到了親鳥的喂養(yǎng)和保護，下列屬于晚成鳥的是（　　）
A．家鴿B．大雁C．雞D．鴨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我國傳統(tǒng)食品的保存方法主要包括（　�。�
A．曬干、風干B．糖漬、鹽漬C．煙熏、酒泡D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．食物的消化過程包括兩個方面，一是將食物切斷，磨碎與消化液充分混合，二是食物中的大分子有機物在消化酶的作用下分解為能被細胞吸收的小分子物質．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是桃花的結構示意圖，據(jù)圖回答．
（1）花的主要結構是雄蕊和雌蕊．花粉從花藥中散放出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．
（2）完成受精作用后，[⑥]胚珠能發(fā)育成[⑧]；[⑤]子房壁發(fā)育成[⑨]．由果皮和種子共同構成果實．
（3）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中一般都采用嫁接的繁殖方法．
（4）桃花的花瓣有5枚，這是由基因控制的．
（5）若桃樹在花期遇到陰雨連連的天氣，桃樹的結果率不高，我們可以用人工輔助授粉彌補這一情況，使桃樹達到豐產(chǎn)．

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