2008年汶川地震時(shí)，為了援救被困群眾，醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是

A.
供給全面營(yíng)養(yǎng)
B.
提供能量
C.
止痛
D.
維持細(xì)胞的形態(tài)

B
分析：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)所消耗的能量主要來自糖類．
解答：傷員不能從食物中獲得糖類時(shí)，需要點(diǎn)滴葡萄糖，這是因?yàn)樘穷愂侨梭w主要的供能物質(zhì)，葡萄糖進(jìn)入人體后通過呼吸作用被氧化分解釋放出能量，供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：明確糖類是人體主要的供能物質(zhì)，人體的生命活動(dòng)需要能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷，血液噴射而出，顏色鮮紅．下列救護(hù)的做法科學(xué)的是（　�。�

A．在傷口的近心端用繃帶扎緊止血

B．在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血

C．在傷口的中心處用繃帶扎緊止血

D．立即進(jìn)行輸血

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科目：初中生物 來源： 題型：

2008年汶川地震時(shí)，為了援救被困群眾，醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是（　　）

A．供給全面營(yíng)養(yǎng)

B．提供能量

C．止痛

D．維持細(xì)胞的形態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷，血液噴射而出，顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是( )

A．在傷口的近心端用繃帶扎緊止血	B．在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血
C．在傷口的中心處用繃帶扎緊止血	D．立即進(jìn)行輸血

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科目：初中生物 來源： 題型：

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷，血液噴射而出，顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是( )

A.在傷口的近心端用繃帶扎緊止血 B.在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血

C.在傷口的中心處用繃帶扎緊止血 D.立即進(jìn)行輸血

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科目：初中生物 來源：2013屆山東省八年級(jí)下學(xué)期生物測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷，血液噴射而出，顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是( )

A.在傷口的近心端用繃帶扎緊止血 B.在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血

C.在傷口的中心處用繃帶扎緊止血 D.立即進(jìn)行輸血

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練習(xí)冊(cè)

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初中

小學(xué)

2008年汶川地震時(shí)，為了援救被困群眾，醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是

2008年汶川地震時(shí)，為了援救被困群眾，醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是