【題目】在聽覺形成的過程中，接受聲波和產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)依次是

A. 鼓膜、耳蝸 B. 耳蝸、前庭

C. 鼓膜、聽小骨 D. 聽小骨、耳蝸

【答案】A

【解析】聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。可見接受聲波和產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)依次是鼓膜和耳蝸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻和小魚在結(jié)構(gòu)層次上的不同之處是水稻沒有（ ）

A細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從種子的結(jié)構(gòu)看，炸油條用到的面粉和花生油分別是由哪部分加工而成（ ）

A.小麥的子葉 花生的子葉 B.小麥的胚乳 花生的子葉

C.小麥的子葉 花生的胚乳 D.小麥的胚乳 花生的胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其功能是（　�。�
A.血液流動的通道
B.氣體交換的場所
C.水分進出身體的通道
D.吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患急性肺炎的患者血液中往往會出現(xiàn)

A．白細胞增多 B．紅細胞增多

C．血小板減少 D．血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某個生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈，若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種不能分解的有害物質(zhì)的污染，一段時間后，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 ．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 ，所有的動物都屬于 ．收貨季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染，針對這一現(xiàn)象，興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池，利用秸稈產(chǎn)生沼氣，那么，分析幾根產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 ．
（3）通過調(diào)查，興趣小組的同學(xué)們認識到，如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會造成 的大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食大量減產(chǎn)，因此可見，每種動物都在維持 中起著重要的作用，所以他們呼吁，不要隨意滅殺任何一種動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于傳染病的敘述中，正確的是

A．肝炎是由病原體引起的 B．艾滋病能通過握手傳播

C．紅眼病、白血病是傳染病 D．滅蟻屬于控制登革熱的傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中有_______條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈：____________________。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著________和_______流動的。

（3）此生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量最終來源于___________。

（4）此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是_________，數(shù)量最少的生物是_______。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到農(nóng)藥的污染，那么體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是________。

（5）此生態(tài)系統(tǒng)中蛇與鷹的生態(tài)學(xué)關(guān)系是__________________________________。

（6）如果大量捕殺蛇，鼠的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變化______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人在闌尾炎手術(shù)后的康復(fù)期間，為了促進其傷口愈合，你建議他應(yīng)該多吃一些（ ）

A．蔬菜 B．水果 C．粗糧 D．奶、蛋、魚、肉

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同步練習(xí)冊答案