在輸血時，針刺入的血管是靜脈．
正確
分析：本題考查的是血管的結構和功能，血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管．
解答：血管的類型和功能是從血管的功能可以看出只有靜脈血管內(nèi)血液流動的方向是從四肢流向心臟，可以使得藥物通過循環(huán)到達病灶．
故答案為：√
點評：對于血管的結構和功能，可通過列表比較這三種血管的特點掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?慶云縣模擬）在玉樹地震中，人民子弟兵不顧個人安危，從廢墟中英勇救出了不少群眾，和人民群眾一起眾志成城，共同抗戰(zhàn)．用所學知識，判斷人們在與困難對抗時所采取的措施錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

礦難發(fā)生后，政府立即開展了救援、防疫等工作，現(xiàn)用生物學知識填空：
（1）對沒有親人認領的遇難者的遺體進行處理之前，除了對死者編號，拍照之外，還提取了死者的DNA樣本，因為DNA是
遺傳信息
遺傳信息
的載體．
（2）醫(yī)生在為傷員輸液時，針刺入的血管是
靜脈
靜脈
．
（3）從廢墟中救出來的人，要蒙上眼睛，是因為人長時間處在黑暗中，瞳孔會
放大
放大
（填“放大”或“縮小”），突然見光難以適應．
（4）防化部隊在災區(qū)滅蠅、蚊等媒介生物，從預防傳染病的角度來看，這是
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（5）在震區(qū)很多人受傷，若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈鮮紅，并連續(xù)從傷口噴出，可判斷這是
動脈
動脈
血管出血．若因出血過多而需要大量輸血時，應以輸入
同型
同型
血為原則．
（6）某遇險者竟靠自己的尿液生存了八天，創(chuàng)造了生命奇跡．這說明尿液中除了含有水、無機鹽、尿素外，還有少量的
有機物
有機物
，分解后可提供能量．

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科目：初中生物 來源：2013屆山東省泗水縣初一第二學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

在玉樹地震中，人民子弟兵不顧個人安危，從廢墟中英勇救出了不少群眾，和人民群眾一起眾志成城，共同抗戰(zhàn)。用所學知識，判斷人們在與困難對抗時所采取的措施錯誤的是

A．醫(yī)生抽血時，針刺入的血管是靜脈

B．健康成年人一次獻血200毫升不影響健康

C．醫(yī)生對子弟兵做血液常規(guī)化驗時，發(fā)現(xiàn)紅細胞數(shù)偏低，判定此人某處有炎癥

D．輸血時，應以輸同型血為根本原則

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

礦難發(fā)生后，政府立即開展了救援、防疫等工作，現(xiàn)用生物學知識填空：
（1）對沒有親人認領的遇難者的遺體進行處理之前，除了對死者編號，拍照之外，還提取了死者的DNA樣本，因為DNA是______的載體．
（2）醫(yī)生在為傷員輸液時，針刺入的血管是______．
（3）從廢墟中救出來的人，要蒙上眼睛，是因為人長時間處在黑暗中，瞳孔會______（填“放大”或“縮小”），突然見光難以適應．
（4）防化部隊在災區(qū)滅蠅、蚊等媒介生物，從預防傳染病的角度來看，這是______．
（5）在震區(qū)很多人受傷，若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈鮮紅，并連續(xù)從傷口噴出，可判斷這是______血管出血．若因出血過多而需要大量輸血時，應以輸入______血為原則．
（6）某遇險者竟靠自己的尿液生存了八天，創(chuàng)造了生命奇跡．這說明尿液中除了含有水、無機鹽、尿素外，還有少量的______，分解后可提供能量．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖南省婁底市雙峰縣曾國藩實驗學校七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在玉樹地震中，人民子弟兵不顧個人安危，從廢墟中英勇救出了不少群眾，和人民群眾一起眾志成城，共同抗戰(zhàn)．用所學知識，判斷人們在與困難對抗時所采取的措施錯誤的是（ ）
A．醫(yī)生抽血時，針刺入的血管是靜脈
B．健康成年人一次獻血200毫升不影響健康
C．醫(yī)生對子弟兵做血液常規(guī)化驗時，發(fā)現(xiàn)紅細胞偏低，判定此人某處有炎癥
D．輸血時，應以輸同型血為根本原則

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