根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉x擇恰當(dāng)?shù)膶嶒炂鞑模ㄔ噭�，是保證實驗獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。下列實驗器材（試劑）的選用正確的是（　�。�
A．用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu)B．用菜青蟲成蟲探究取食行為
C．用沸水對葉片進行脫色處理D．用碘液來檢驗是否存在淀粉
D.

試題分析：觀察花的結(jié)構(gòu)是用放大鏡，故選項A.不正確；探究取食行為用螞蟻，故選項B.不正確；葉片脫葉綠素是用酒精隔水加熱處理，選項C.不正確；淀粉遇碘液變成藍(lán)色，可以檢驗淀粉物質(zhì)的存在，故選項D.正確，符合題意。
考點:本題考查的知識點是生物實驗的基本操作和器材（試劑）的正確選用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖．下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)組成和功能的敘述，不正確的是（　　）
A．①是鼻腔，其黏膜分泌的黏液就是“痰液”
B．②既是食物的通道，也是空氣的通道
C．⑥是呼吸系統(tǒng)的主要器官
D．人在吸氣時，⑥擴張，氣壓減小

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

探究環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響提出問題：______；本實驗的變量是______．在設(shè)計實驗時應(yīng)給鼠婦提供______和______．兩種不同生活環(huán)境，并觀察鼠婦在這兩種環(huán)境中的生活．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

探究“植物對空氣濕度的影響”中，活動數(shù)據(jù)記錄如表，請回答．

（1）起對照作用的是______組．
（2）比較①、②兩組數(shù)據(jù)，能說明的問題是______．
（3）比較②、③兩組數(shù)據(jù)，能說明的問題是______．
（4）通過此探究可以證明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是______
A、生物適應(yīng)環(huán)境 B、生物影響環(huán)境 C、環(huán)境影響生物 D、生物依賴環(huán)境．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

為探究植酸酶對鱸魚生長的影響，某科研小組設(shè)計并進行了如下實驗：
實驗步驟
具體操作
①飼料配制
在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶，配置成加酶飼料，并將加酶飼料和普通飼料分別制成大小相同的顆粒，在不高于某一溫度下烘干后儲存．
②鱸魚飼養(yǎng)
挑選體格健壯、大小一致的鱸魚苗，在兩個相同的海水魚池中各隨機放養(yǎng)600尾鱸魚苗，給一個魚池的鱸魚定時投喂適量的普通飼料，給另一個魚池的鱸魚同時投喂等量的　加酶飼料　．
③結(jié)果記錄
8周后，從每個魚池中隨機取20尾鱸魚稱量，結(jié)果顯示，對照組、實驗組魚體平均增重率分別為759.3%、947.2%．
請根據(jù)以上實驗回答：
（1）在烘干加酶飼料時，要在不高于某一溫度下進行，若溫度過高，會導(dǎo)致　              　；
（2）步驟②空白處應(yīng)填寫　                　；
（3）根據(jù)實驗的記錄結(jié)果，你能得出的結(jié)論是　                     　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于實驗法研究步驟中的
A．發(fā)現(xiàn)并提出問題B．作出假設(shè)
C．設(shè)計實驗方案并設(shè)施、記錄D．分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們認(rèn)識世界的重要途徑之一。下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，不正確的是（   ）
A．提出問題是科學(xué)探究的第一步
B．作出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù)，不能臆斷
C．在對照實驗中，除了變量外，其他因素也可不同
D．探究實驗時可以設(shè)置多組實驗組

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列做法錯誤的是（  ）
A．修改假設(shè)B．修改實驗數(shù)據(jù)
C．重新進行實驗D．進一步查找相關(guān)資料

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對生物進化問題的研究方法中，最重要的方法是（ ）
A．比較B．想像C．猜測D．幻想

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同步練習(xí)冊答案