【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,不正確的是( )
A. 有人大笑時(shí),上下頜骨不能合攏,這是因?yàn)殛P(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
B. 關(guān)節(jié)軟骨使關(guān)節(jié)更加靈活
C. 蝸牛依靠肉質(zhì)足緩慢爬行
D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法,屬于健康的生活方式的是
A. 中餐經(jīng)常吃方便面 B. 經(jīng)常在路邊攤買(mǎi)油炸食品吃
C. 經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng) D. 每天鍛煉一小時(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有( )
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.應(yīng)激性 C.繁殖 D.呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《奔跑吧兄弟第二季》是浙江衛(wèi)視引進(jìn)韓版《Running Man》推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目,吸引了大批觀眾的眼球,同名電影也登陸銀屏,“奔跑團(tuán)”陣容中,鄧超、Angelababy(楊穎)、鄭愷、李晨、王祖藍(lán)、陳林繼續(xù)參加第二季的錄制.如圖1為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容分析回答:
(1)當(dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下,2的變化是_____.
(2)在“撕名牌”時(shí),鄧超發(fā)現(xiàn)“鈴鐺使者”金鐘國(guó)向自己撲過(guò)來(lái),他嚇得轉(zhuǎn)身就跑.請(qǐng)完成以下流程圖,來(lái)解釋這一現(xiàn)象:金鐘國(guó)的影像投射到[5]_____→[6]視神經(jīng)→_____(形成視覺(jué))→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→支配肌肉的神經(jīng)末梢→與奔跑有關(guān)的肌肉交替收縮.
(3)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字,就容易造成近視,圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一樣,他們?cè)O(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
(1)第一次取花生仁2克,燃燒前,燒杯中的水溫為10℃,燃燒后,燒杯中的水溫為70℃(數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的平均值),則錐形瓶中的水共吸收了熱能_____焦.
(2)第二次取核桃仁2克,燃燒前,燒杯中的水溫為10℃,燃燒后,燒杯中的水溫為75℃(數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的平均值),則錐形瓶中的水共吸收了熱能_____焦.
(3)如果兩個(gè)操作過(guò)程科學(xué)規(guī)范,依據(jù)(1)和(2)得出的結(jié)論是_____.
(4)怎樣才能做到盡量減少花生仁或核桃仁在燃燒過(guò)程中能量的丟失?_____,_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中_____是病毒,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。
(2)上圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無(wú)成形的_____。它的繁殖方式是_____生殖。
(3)圖E中的a是_____,圖中的C、D、E都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
(4)上圖中的_____(填字母)可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉。
(5)圖中D是酵母菌結(jié)構(gòu)圖,與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)氣體①、②是通過(guò)葉表皮的_____________進(jìn)出的。
(2)若葉處于光照條件下,①代表二氧化碳,②代表氧氣,則此圖可表示植物體的某種生理過(guò)程,此過(guò)程還產(chǎn)生碘酒可以鑒定的物質(zhì)--___________。
(3)若①代表氧氣,②代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的____作用,②可以使澄清石灰水______ !
(4) 根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn),可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被子植物的一生可用數(shù)軸表示如圖:
其中,原點(diǎn)“0”表示新生命的起點(diǎn),a、b、c、d表示其一生中的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),它們的結(jié)構(gòu)分別如圖a、圖b、圖c、圖d所示。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)圖示回答問(wèn)題:
(1)原點(diǎn)“0”表示受精卵,它經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化發(fā)育為圖a種子中的[_____]。
(2)圖a是菜豆種子,它在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。
(3)圖b中的③吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____,該區(qū)著生的大量根毛擴(kuò)大了吸收的面積。
(4)圖c桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____,經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,_____育成圖d中的①。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化石研究表明,人的進(jìn)化過(guò)程經(jīng)歷了大約四個(gè)階段,下圖為顱骨的變化示意圖,顯示了人類發(fā)展的過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,人類進(jìn)化的過(guò)程中,顱骨的形狀是在不斷變化的,這主要取決于_______________,其中最接近現(xiàn)代人水平的是[ ] _____________ 。
(2)人類進(jìn)化過(guò)程中最關(guān)鍵的一個(gè)階段是圖[ ] ___________ 。處于這一階段的人具有區(qū)別于其他動(dòng)物的重要特點(diǎn),分別是 _____________和 _____________
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