15．將細胞結(jié)構(gòu)與有關功能一一對應連接起來

分析 如圖，植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能．

解答 解：細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)；
細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞；
細胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換；
葉綠體是植物進行光合作用的場所，能合成有機物，將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器；
線粒體能為細胞的生命活動提供能量，是植物呼吸作用的場所，能將化學能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器．
故答案為：A--②；B--①；C--③；D--⑤；E--④

點評 掌握掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．一些不法商販在食品生產(chǎn)中以“地溝油”代替食物油，嚴重危害人體健康．“地溝油”主要危害之一黃曲霉是一種強烈的致癌物質(zhì)，產(chǎn)生黃曲霉素的生物屬于（　�。�
A．有毒植物B．病毒C．真菌D．細菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．顯微鏡使用步驟中，對光的要求是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔，對光結(jié)束后，從目鏡里能看到一個白亮的圓形視野．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（　�。�
A．都無種子B．都能進行光合作用
C．都有根、莖、葉D．種子外都有果皮包被

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物的數(shù)量起決定作用的是（　�。�
A．肉食動物B．消費者C．分解者D．生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，用到酒精和碘液，關于二者的用途不正確的一項是（　　）
A．酒精用來溶解葉綠素B．碘液用來染色
C．碘液用來鑒定淀粉的存在D．酒精用來燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關于人類生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．精子呈蝌蚪形，有長尾，能游動
B．胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育280天左右
C．胎兒發(fā)育成熟后，由陰道產(chǎn)出，稱為妊娠
D．進入青春期后男女的性器官迅速發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為根尖結(jié)構(gòu)示意圖，其中根吸水的主要部位是（　　）
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．市場上某一防曬霜宣稱可以防曬．暑假期間，幾個學生邀約徒步旅行，準備利用此機會做一個關于防曬霜的實驗，看它是否有效．他們的設計實驗方案如下：
學生甲：臉上涂上防曬霜，兩手背上都不涂．
一天后，比較臉與手背被灼傷的程度．
學生乙：第一天，兩只手背都涂上防曬霜；第二天都不涂．
比較第一天與第二天被灼傷的程度．
學生丙：一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂．
一天后，比較兩只手背灼傷的程度．
學生�。涸诹硪煌瑢W戊的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂．
一天后，比較自己與同學戊的手背被灼傷的程度．
你認為4人中誰的實驗方案最好（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案