【題目】在人腦中，維持身體平衡主要依靠的是小腦。(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】正確
【解析】小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。
所以答案是：正確


【考點(diǎn)精析】掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成是解答本題的根本，需要知道神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)有許多昆蟲，于是噴藥殺蟲，結(jié)果雖然昆蟲全死了，但這一季果實(shí)的產(chǎn)量卻是歷年來(lái)最差的，這是因?yàn)槔ハx對(duì)植物的（ ）作用是有益的．
A.傳粉
B.光合
C.受精
D.呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體循環(huán)與肺循環(huán)的共同途徑是 ( )
A.心房→動(dòng)脈→組織器官處毛細(xì)血管→靜脈→心室
B.心室→動(dòng)脈→組織器官處毛細(xì)血管→靜脈→心房
C.心室→靜脈→組織器官處毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
D.心房→靜脈→組織器官處毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章．我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家，養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流．如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）家蠶個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是___________。

（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了__________（用序號(hào)和箭頭表示）四個(gè)時(shí)期，發(fā)育方式屬于____________發(fā)育。

（3）為提高吐絲量，可設(shè)法延長(zhǎng)其中的____________時(shí)期。

（4）我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問(wèn)繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期？___________。

（5）家蠶的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲相比多了___________期，蝗蟲的發(fā)育方式是______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在家鴿的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜B. 整個(gè)鴿卵

C. 胚盤、細(xì)胞核D. 胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚劃破而流血，不久后，會(huì)自然止血，這與紅細(xì)胞有關(guān)。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠屬于哺乳類而不屬于鳥類的特點(diǎn)是（ ）
A.心臟有四腔
B.體溫恒定
C.體腔內(nèi)有膈
D.大腦發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一組選用5只鼠婦，二組選用50只鼠婦，哪一組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確？為什么？（ ）
A.一組；數(shù)量少便于控制
B.二組；可防止偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.一組；實(shí)驗(yàn)過(guò)程更簡(jiǎn)短
D.二組；數(shù)量多有利于競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.水圈
B.大氣圈
C.巖石圈
D.生物圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案