【題目】人體與外界進(jìn)行氣體交換的器官是（ ）
A.呼吸道
B.肺
C.氣管
D.支氣管

【答案】B
【解析】人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩個(gè)部分組成，呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所。
故答案為：A
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所．構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位．肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校八年級(jí)生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖裝置A的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁，此實(shí)驗(yàn)證明了植物呼吸釋放的氣體是_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置A塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自于植物的_____。

（3）裝置A的實(shí)驗(yàn)選用黑色的塑料袋，是為了避免植物進(jìn)行_____而影響實(shí)驗(yàn)效果。

（4）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿(mǎn)二分之一左右時(shí)，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(lái)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了_____。

（5）為探究裝置B“進(jìn)行光合作用的植物是金魚(yú)藻”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組，該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正；應(yīng)去掉圖乙中的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種高產(chǎn)水稻，平均每播種1克種子，大約能收獲40克稻谷。這些增加的物質(zhì)，原料主要來(lái)自（ ）
A.土壤中的肥料
B.土壤中的有機(jī)物
C.空氣中的二氧化碳
D.土壤中的水和空氣中的二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，醫(yī)生診斷為“壞血病”，該同學(xué)應(yīng)該多吃的食物是（　�。�

A.抗生素
B.動(dòng)物肝臟
C.新鮮蔬菜、橘子
D.巧克力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是對(duì)3個(gè)家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析表格回答下列問(wèn)題

家庭

性狀

父親

母親

孩子

1號(hào)

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2號(hào)

酒窩

無(wú)酒窩

有酒窩

有酒窩

3號(hào)

先天聾啞

正常

正常

先天聾啞女孩

(1)二孩政策已經(jīng)放開(kāi)，3號(hào)家庭的父母想再生一個(gè)小孩，則第二個(gè)小孩不患病的概率為___________。

(2)3個(gè)家庭中的孩子都出現(xiàn)了與父親(或母親)不同的性狀，這種子代與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做_________；同時(shí)子代又有很多特征與父母相同或者相似，這是因?yàn)楦改傅牟糠只蚪?jīng)過(guò) _________和_________ (填細(xì)胞名稱(chēng))傳遞給了他們的子女。

(3)如果單眼皮和雙眼皮由一對(duì)基因A和a控制，則1號(hào)家庭中母親的基因組成為________如果該家庭的單眼皮女兒長(zhǎng)大后做了“雙眼皮手術(shù)”，后來(lái)和一個(gè)單眼皮的男子結(jié)婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為 ________。

(4)2號(hào)家庭中孩子的控制酒窩的基因型為Bb，則母親的基因組成為___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(一)如圖是青蛙發(fā)育過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題

(1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是_________________ (用圖中序號(hào)表示)

(2)這種發(fā)育方式叫_________________________

(3)圖中B、C階段用____________呼吸，從E階段開(kāi)始用_______ 呼吸。

(二)如圖是生殖發(fā)育的有關(guān)示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)甲圖所示的昆蟲(chóng)發(fā)育的起點(diǎn)是_______________

(2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為a的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_________ (填代號(hào))。

(3)丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化和其他廢物排入母體血液的途徑____________________

(4)丁圖繁殖方式是嫁接；為提高成活率操作時(shí)要將砧木和接穗的________ 緊密結(jié)合在一起。

(5)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹(shù)枝條嫁接到基因型為a的梨樹(shù)上，嫁接枝條開(kāi)花后，人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是 ______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在果園里放養(yǎng)蜜蜂，由于蜜蜂采食果樹(shù)花粉，會(huì)致使結(jié)果率下降。 （_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的（ ）
A.衣藻
B.獅子
C.磨菇
D.病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō)“水往低處流”,在植物體內(nèi)卻是“水往高處流”，其主要?jiǎng)恿?lái)自（ ）
A.光合作用
B.吸收作用
C.蒸騰作用
D.呼吸作用

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