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大氣中氧氣和二氧化碳的含量能保持相對穩(wěn)定,是由于(   )

A.光合作用的結果                      B.呼吸作用的結果

C.光合作用和呼吸作用共同作用的結果    D.大氣對流的結果

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:綠色植物在光合作用中制造氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.植物體利用氧氣,將體內的有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程叫做呼吸作用,是一切生物的共同特征;植物體內的水分以氣體狀態(tài)從體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用,蒸騰作用能夠降低植物體的溫度,促進植物根對水和無機鹽的吸收和運輸,對植物的生活具有重要的意義,而溫室效應是由于二氧化碳增多,導致全球性的大氣變暖.因此與生物圈中碳-氧平衡有關的生理作用是光合作用.

考點:光合作用與生物圈中的碳、氧平衡

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(1)請完成下面碳-氧平衡公式:

(2)根據碳-氧平衡公式完成:生物圈中的氧氣主要來自綠色植物的
光合作用
光合作用
.生物體通過
呼吸
呼吸
作用將二氧化碳釋放到大氣中.綠色植物又可以通過
光合
光合
作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,從而構成大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于光合作用的意義的說法,錯誤的是( �。�

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科目:初中生物 來源: 題型:

維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量穩(wěn)定的主要因素是( �。�

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據下式回答:

(1)過程a和b分別表示植物的
光合作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用
.二者之間的關系是
相互依存
相互依存

(2)由過程a的“光能”到過程b的“能量”中間經過了
光能轉變成化學能
光能轉變成化學能
的變化.
(3)a、b兩個過程中,
a
a
過程對于維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對穩(wěn)定具有重要的作用.a過程的原料是
二氧化碳
二氧化碳
,產物是
有機物
有機物
,不可缺少的條件是
光能
光能
葉綠體
葉綠體

(4)植物b過程釋放的能量一部分用于植物進行
各種生理活動
各種生理活動
,一部分轉化成
熱能
熱能
散發(fā)出去.
(5)當a過程大于b過程時,植物體內的物質得以
積累
積累
,并使植物體表現出
生長
生長
現象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

大氣中氧氣和二氧化碳含量相對穩(wěn)定,主要是光合作用吸收
二氧化碳
二氧化碳
釋放
氧氣
氧氣

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