【題目】下列描述中,符合生物新陳代謝這一特征的是( )

A. 植物落葉 B. 草莓的幼苗長大

C. 含羞草受到觸碰后葉片合攏 D. 仙人掌生活在干旱的沙漠

【答案】A

【解析】植物落葉說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,A正確;草莓的幼苗長大說明生物能生長,B錯(cuò)誤;含羞草受到碰觸葉片會(huì)合攏說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),C錯(cuò)誤仙人掌生活在干旱的沙漠說明生物能適應(yīng)一定的環(huán)境,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙、鱷魚、兔子、鯉魚分別屬于脊椎動(dòng)物的四類,這四類脊椎動(dòng)物的祖先在地球上出現(xiàn)的先后順序正確的是

A. 鯉魚→鱷魚→青蛙→兔子 B. 青蛙→鱷魚→鯉魚→兔子

C. 鱷魚→鯉魚→青蛙→兔子 D. 鯉魚→青蛙→鱷魚→兔子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性人人有責(zé),如果你從江邊獲得了一種珍惜的大魚,你會(huì)(

A. 賣錢 B. 將它烹飪了 C. 拿回家里養(yǎng)著觀賞 D. 送到動(dòng)物園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是用以研究生物起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:

1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的

2A裝置里的氣體相當(dāng)于__________ ,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含有_____。在A處,正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的_____。

3B裝置里的液體相當(dāng)于__________,此實(shí)驗(yàn)后對C裝置的產(chǎn)物進(jìn)行分析可檢測到其中含有__________等有機(jī)小分子;此實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第______步。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昌樂西瓜以其品種全、質(zhì)量優(yōu)而聞名。在西瓜的果實(shí)膨大期,瓜農(nóng)往往要大量澆水。這時(shí)西瓜吸收大量的水,其中大部分水的去向是( )

A. 組成植物體 B. 用于西瓜果實(shí)的生長

C. 蒸騰作用散失 D. 用于呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體中能利用太陽能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物的是

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從國外引進(jìn)的水葫蘆,在滇池瘋狂生長,導(dǎo)致其他生物幾乎滅絕,導(dǎo)致滇池生物多樣性遭到破壞的原因是(

A. 亂砍濫伐 B. 亂捕濫殺 C. 工業(yè)廢水污染 D. 外來物種入侵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們應(yīng)該選擇健康的生活方式,努力提高生活質(zhì)量,下列生活習(xí)慣和方式哪項(xiàng)不可取( )

A按時(shí)作息、生活有規(guī)律

B每天參加體育活動(dòng)或義務(wù)勞動(dòng)

C只喝飲料不喝水

D遇到問題與人交流,聽取他人意見

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟及血液循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖回答:

1)心臟有四個(gè)腔,其中D_____(填名稱),它的壁在心臟四個(gè)腔中是最厚的。人體血液循環(huán)是單向的,在ACB、D之間有一種結(jié)構(gòu)叫_____,可以防止血液倒流。

2)心臟收縮時(shí),血液從D出發(fā)進(jìn)入E_____(填血管名稱),流經(jīng)全身后回到A,這條循環(huán)路線叫_____。另一條循環(huán)路線是_____。這兩條途徑同時(shí)進(jìn)行,在心臟處連通在一起。

3)外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),此時(shí)膈肌處于_____(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

4b表示肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)到達(dá)F時(shí),血液中氧氣含量_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案