【題目】年,為了保護黑尾鹿,政府鼓勵獵人大量捕殺凱巴森林的美洲獅和狼。據(jù)下圖分析,自1925年后,黑尾鹿數(shù)量發(fā)生變化的原因是

凱巴森林黑尾鹿數(shù)量的變化

A. 缺乏天敵制約 B. 人類大量捕殺

C. 自然災害導致死亡 D. 食物短缺

【答案】D

【解析】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡,如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),如果大量捕殺凱巴森林的美洲獅和狼后,黑尾鹿由于天敵減少、食物充足會大量繁殖,數(shù)量急劇增多;黑尾鹿增多使生產(chǎn)者(草)減少,后來黑尾鹿由于數(shù)量太多,食物不足而大量死亡黑尾鹿因死亡數(shù)量減少,因此黑尾鹿的數(shù)量變化是先增多后減少的原因是食物短缺,D符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中不屬于生物的是

A病毒 B大腸桿菌 C恐龍化石 D冬眠的蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____

(2)請說明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因:_______________________

(3)在我們的實驗室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項實驗______

A.觀察葉片結(jié)構(gòu) B.探究二氧化碳是光合作用的原料

C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的分化結(jié)果形成了

A組織 B系統(tǒng) C器官 D細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指下列哪方面的良好狀態(tài):

A身體上 B心理上 C社會適應方面 D前面三項都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題:

(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成了什么顏色?______________。

(2)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是____________________。葉片A處不變藍的原因是_________________________ 。

(3)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是_________,得出的結(jié)論是__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一動態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪一圖形能正確表示狐的數(shù)量變化( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為水螅的縱切面和渦蟲示意圖,據(jù)圖回答問題。

(一)(二)

(1)(一)圖中食物由[ ]_____進入;在[ ]___被內(nèi)胚層細胞消化,食物殘渣由[ ]___排出。

(2)水螅特有的捕食和防御的利器是___,在[ ]___處分布最多。

(3)由(一)圖可以看出,經(jīng)過水螅身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體形稱為____對稱。

(4)(二)圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是___。

(5)渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分,呈___對稱。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的特征有___________________、___________________、_________________、_________________、_________________,另外,除___________外,生物都是有細胞構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案