A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 擴(kuò)散作用 |
分析 進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片,減少葉片能降低蒸騰作用,據(jù)此答題.
解答 解:植物在移栽過程中總會(huì)損傷一些幼根和根毛,導(dǎo)致吸水能力下降.因此為了減少葉片大量蒸騰掉水分,要剪去一部分枝葉,從而保證水分吸收和消耗間的平衡,防止植物萎焉.提高了植物的成活率.這也是人們常常在陰雨天或傍晚移栽植物,以及對(duì)移栽的植物進(jìn)行遮光的原因.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 綠色植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn),要注意掌握.解答此題的前提是明確植物移栽會(huì)導(dǎo)致缺水這一現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扁形動(dòng)物 | B. | 腔腸動(dòng)物 | C. | 節(jié)肢動(dòng)物 | D. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ①→③→④→②→⑤ | C. | ①→⑤→③→②→④ | D. | ①→②→④→⑤→③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吞噬病原體 | B. | 促進(jìn)凝血 | C. | 運(yùn)輸二氧化碳 | D. | 運(yùn)輸氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | B. | 由不利到有利 | C. | 由水生到陸生 | D. | 由低等到高等 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸長(zhǎng)約2-3米,是消化道中最長(zhǎng)的一段 | |
B. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,內(nèi)表面有許多小腸絨毛 | |
C. | 小腸絨毛壁,毛細(xì)血管壁均是一層上皮細(xì)胞 | |
D. | 黏膜上皮凹陷形成腸腺,分泌腸液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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