【題目】下列動(dòng)物中，幼體與成體的呼吸方式完全不同的是（　　）

A. 草魚 B. 青蛙 C. 熊貓 D. 天鵝

【答案】B

【解析】青蛙幼體只可以在水中生活，用鰓呼吸，成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功，屬于兩棲動(dòng)物；草魚不管幼體還是成體都用鰓呼吸，天鵝屬于鳥類用肺呼吸，熊貓屬于哺乳動(dòng)物用肺呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將生活諺語和其中所包含的生物學(xué)原理，用線對(duì)應(yīng)的連接起來_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與愛護(hù)植被、綠化環(huán)境不相符的是(　　)

A. 用電子賀卡代替紙信

B. 用電子郵件發(fā)布通知、文件

C. 使用紙質(zhì)包裝袋

D. 無紙化閱讀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“細(xì)胞、染色體、DNA、基因和性狀”之間關(guān)系的敘述中，正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 染色體就是DNA B. DNA數(shù)目和基因數(shù)目一樣多

C. 在生殖細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的 D. 基因可以通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種生殖方式不屬于植物無性生殖的是（ ）

A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條 D. 播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中序號(hào)的名稱：1 _________ 3 ________4 ________7_________ 8_________

（2）觀察時(shí)應(yīng)先選用_______________物鏡。（選填“高倍”或“低倍”）

（3）顯微鏡中成的物像是_______________（選填“正”或“倒”）像，要想使視野中位于右下方的物像移到中央，應(yīng)向_______________方向移動(dòng)玻片標(biāo)本

（4）一臺(tái)顯微鏡有目鏡10X，物鏡40X，這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是_________倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于因病死亡的雞、鴨、鵝、豬等家禽和家畜，正確的處理辦法是(　　)

A. 腌制后賣給他人 B. 深埋或徹底焚燒 C. 留作食用 D. 制成飼料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色(d)為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是（ ）

A.紅色，dd，Dd 或 DDB.黃色，dd，Dd 或 dd

C.紅色，dd，Dd 或 ddD.黃色，Dd，DD 或 dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）該圖能表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是____，能表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是____。

（2）動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是____（ 填序號(hào)）， 植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____（ 填序號(hào)）。

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____。 含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是_____。與植物的光合作用有關(guān)、利用無機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是____。與呼吸作用有關(guān)，能使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案