【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是( )
A.所有變量都相同
B.除試驗(yàn)變量外,其他因素均相同
C.所有變量都不相同
D.除試驗(yàn)變量外,其他因素均不相同

【答案】B
【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),因此在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素均相同而且適宜。

故答案為:B

在科學(xué)探究過(guò)程中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置:探究問(wèn)題的過(guò)程中,對(duì)研究對(duì)象的條件不同,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量變化曲線,(A、B、CD、E依次代表消化道的部位)請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

1)若曲線丙代表的是脂肪的消化,則甲代表的是___________的消化,乙代表的是__________的消化。

2)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個(gè)部位開始被消化,淀粉在_______;脂肪在______;蛋白質(zhì)在_______。

3D中含有的消化液有________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)血液的流動(dòng)方向判斷,用“①”、“②”、“③”表示的三種血管分別屬于( �。�

A. 動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈 B. 靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管

C. 動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管 D. 靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們食用的綠豆芽白嫩部分,主要是由種子的( )發(fā)育成的

A. 胚根 B. 胚芽 C. 子葉 D. 胚軸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】裸子植物與被子植物相比,最主要的區(qū)別是( )

A. 種子外有種皮的保護(hù) B. 種子外無(wú)種皮的保護(hù)

C. 種子外有種殼的保護(hù) D. 種子是裸露的,無(wú)果皮保護(hù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體能由小長(zhǎng)大的原因是( )
A.細(xì)胞的分裂和分化、生長(zhǎng)
B.細(xì)胞的生長(zhǎng)和發(fā)育
C.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
D.細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)生物的某些特征,對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是

A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物

C.類群土、2、3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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