【題目】如圖是尿的形成的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過(guò)程:a是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的___________,b是___________。
(2)通過(guò)a生理過(guò)程,在圖中④內(nèi)形成了________,該液體與血液相比缺少___________和 ___________。
(3)從⑤中取出的液體與從④中流出的液體相比較,區(qū)別是④比⑤多___________。
【答案】濾過(guò)作用 腎小管的重吸收作用 原尿 血細(xì)胞, 大分子的蛋白質(zhì) 葡萄糖
【解析】
圖中①是入球小動(dòng)脈,②是腎小球,③是出球小動(dòng)脈,④是腎小囊,⑤是腎小管,⑥是腎靜脈;a是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,b是腎小管的重吸收作用。
(1)a是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,血液流過(guò)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),其余的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素都能透過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿;b是腎小管的重吸收作用,原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽經(jīng)過(guò)b腎小管的重吸收作用回到血液,剩下的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等形成尿液由⑤流出。
(2)經(jīng)過(guò)a是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,圖中④腎小囊內(nèi)形成原尿,原尿的成分是水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素;血液中含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),因此原尿與血液相比缺少血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)。
(3)④腎小囊中流出的原尿經(jīng)過(guò)b是腎小管的重吸收作用,剩下的成分是水、無(wú)機(jī)鹽和尿素形成⑤中的液體,即尿液;④腎小囊中流出是原尿成分是水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素;因此④比⑤多了葡萄糖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是:澄清的石灰水遇二氧化碳會(huì)變____________。
(2)向廣口瓶加清水后,發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水_____________ 。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,還應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)相同的裝置,只是在裝置內(nèi)應(yīng)裝__________的種子,才能與第一個(gè)裝置形成____________。
(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)會(huì)______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚體表有黏液,其作用是 ( )
A. 減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力 B. 保持體表濕潤(rùn) C. 預(yù)防人類捕捉 D. 輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于渦蟲的描述不正確的是( )
A. 有口無(wú)肛門 B. 營(yíng)自由生活 C. 背腹扁平 D. 輻射對(duì)稱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施,與“綠水青山就是金山銀山”理念不符的是( �。�
A. 退耕還林還草 B. 植樹造林
C. 大力開發(fā)森林資源 D. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為花的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)綠色開花植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花,花的主要結(jié)構(gòu)是(⑧)____________和(⑨)____________
(2)綠色開花植物若要形成種子,須經(jīng)過(guò)_________和____________這兩個(gè)過(guò)程。
(3)許多花在調(diào)謝以后,在花著生的位置會(huì)出現(xiàn)小小的果實(shí)。果實(shí)就是由圖中的(⑤)子房發(fā)育而來(lái),它包括子房壁發(fā)育而來(lái)的果皮和整個(gè)(⑥)____________發(fā)育而來(lái)的種子。
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