【題目】如圖所示的四個裝置中,設(shè)計不合理的是( )

A. 驗證光合作用需要光

B. 驗證光合作用需要二氧化碳

C. 驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

【答案】D

【解析】試題分析:該實驗中用不透光的黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實驗,此實驗的變量是光,該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光,A設(shè)計合理;該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,B設(shè)計合理;該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗,種子萌發(fā)時,有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),C設(shè)計合理;植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定,因為把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸氣有可能來自土壤中的水分,D設(shè)計不合理。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認為___ ___同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,請你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進建議,使他獲得最好的觀察效果。

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A、碳、磷、鋅 B、硫、鉀、鐵 C、氮、磷、硫 D、氮、磷、鉀

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【題目】播種玉米時應(yīng)選用的種子為( )

A. 應(yīng)選粒大飽滿、完好的種子

B. 只要種子完整就行,不用考慮種子大小

C. 胚被蟲子蛀壞而胚乳肥厚的玉米種子

D. 以上說法都對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖,請分析回答問題

1以上生物中,屬于脊椎動物的是 填字母).

2通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在

3關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是

A多個,與呼吸有關(guān) B多個,與攝食有關(guān)

C單個,與呼吸有關(guān) D單個,與攝食有關(guān)

4從生物在分類上的位置,可以了解生物間的

A生存關(guān)系 B親緣關(guān)系 C外形 D習(xí)性

5C和E最大的區(qū)別是C 體內(nèi)有 而E沒有

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【題目】有一種綠色葉片上有黃色斑紋的觀賞植物,經(jīng)陽光照射一段時間后,用酒精脫色,再用碘液處理,葉的綠色部分變藍,黃斑部分不變藍。這一事實說明:光合作用需要

A. B. C. 二氧化碳 D. 葉綠體

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