【題目】青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是( )。

A. 幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上

B. 在水中生殖,在陸上發(fā)育

C. 青蛙既能生活在水中,又能生活在陸上

D. 幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸上,也能生活在水中,主要用肺呼吸

【答案】D

【解析】青蛙幼年只可以在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,符合兩棲動(dòng)物的主要特征,因此被稱為兩棲動(dòng)物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液流經(jīng)人頭部的物質(zhì)交換模式圖及交換前后物質(zhì)變化柱形圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中所示血管類型是____,判斷依據(jù)是____(任寫一條)。

(2)組織細(xì)胞獲得氧的主要途徑是圖中____(填序號(hào))所示;柱形圖中A、B物質(zhì)能表示二氧化碳的是____,其呼出體外時(shí)膈肌處于____狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動(dòng),圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟,請分析回答:

1)小瑩探究的是圖甲中[ ]活動(dòng),實(shí)驗(yàn)變量是

2)實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的 運(yùn)走耗盡.該步驟主要是利用圖甲中[ ]活動(dòng).

3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[ ].水浴加熱后,酒精變成色.

4)用 染色后,不遮光部分變成 色.

5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量.請你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí),提出一個(gè)具體措施:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在調(diào)查學(xué)校附近公園以及小溪中的生物種類時(shí),觀察到多種生物。以下是他們記錄的部分動(dòng)物,其中屬于昆蟲的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示血液流經(jīng)某結(jié)構(gòu)后某些成分的變化情況,據(jù)此推測該結(jié)構(gòu)為

A. B. 組織細(xì)胞 C. 肝臟 D. 腎臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些人一生食素,但卻并沒得夜盲癥,這是因?yàn)椋?)

A. 因?yàn)橹参镄允澄锢镉芯S生素A

B. 因?yàn)槠渌S生素也能預(yù)防這種病

C. 有些植物性食物內(nèi)含有大量的胡蘿卜素,在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A

D. 人體內(nèi)可以自行產(chǎn)生維生素A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用強(qiáng)度與溫度、光照強(qiáng)度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。

A. 光照強(qiáng)度為0時(shí),植物周圍環(huán)境溫度也為0

B. 光照強(qiáng)度為0~a時(shí),光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度影響

C. 光照強(qiáng)度為a~b時(shí),光合作用強(qiáng)度只受溫度影響

D. 光照強(qiáng)度大于b時(shí),植物不再進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請分析回答:

(1)曲線AB段表示________時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí),與呼吸有關(guān)的肌肉處于________狀態(tài)。

(2)曲線BC的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都________表示________過程。

(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的________點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值________。

(4)呼吸肌與AB段、BC段的關(guān)系:AB段________;BC段________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與成蛙相比,只有蝌蚪才具有的結(jié)構(gòu)是

A.鰓 B.肺 C.前肢 D.后肢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案