【題目】在探究細菌和真菌的分布中，不正確的操作是（　�。�

A. 培養(yǎng)基要經過高溫滅菌處理 B. 在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿

C. 接種后需要進行恒溫培養(yǎng) D. 此實驗不需要設置對照實驗

【答案】D

【解析】培養(yǎng)基要經過高溫滅菌處理，以防止培養(yǎng)基內的細菌、真菌對實驗的干擾，影響觀察效果，A正確；在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿，可以避免空氣中的細菌、真菌或孢子落入培養(yǎng)皿，影響實驗效果，B正確；細菌、真菌的生長需要適宜的溫度，接種后需要進行恒溫培養(yǎng)，C正確；設置對照組是為了和實驗組做對比 更好的說明實驗組的科學性和排除其它因素的干擾。因此這個實驗需要設置對照實驗，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽到聲音大時要注意張口( )

A. 這樣有助減小驚嚇 B. 這樣可以減弱聲音

C. 保持鼓膜內外壓強平衡 D. 這樣可以減少中耳的振動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人的染色體組成圖解，相關敘述不正確的是

A. 此人性別為男性

B. 其X染色體來自于母親

C. 他的精子中染色體數(shù)目是肌肉細胞染色體數(shù)目的一半

D. 他的肌肉細胞有23對染色體，即表示有23對基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細菌、真菌的敘述，錯誤的是( )

A. 釀酒和造醋等釀造業(yè)離不開酵母菌和曲霉

B. 甲烷細菌是生產沼氣不可缺少的一類細菌

C. 和真菌相比，細菌無成形的細胞核

D. 細菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的敘述，正確的是

A．細胞不斷分裂和生長形成不同的組織

B．細胞分裂時，細胞核內遺傳物質復制后平均分配

C．經過細胞分化，細胞內的遺傳物質會發(fā)生改變

D．多細胞生物體都具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究植物生理活動實驗裝置圖。請據(jù)圖回答。

（1）甲裝置經過一晝夜的暗處理后，進行2﹣3小時光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進行了_____作用。

（2）打開鐘罩，取下透明塑料袋對葉片進行處理，滴加碘液觀察到葉片不變藍，能夠驗證光合作用所需的原料是_____。

（3）乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻，放在光下，當瓶內氣體約有2cm高時，打開導氣管，迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會復燃，說明光合作用的產物中有_____。

（4）丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子，在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水_____。此裝置和實驗現(xiàn)象驗證的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中進行分裂生殖的是（　�。�

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. 青霉菌 D. 煙草花葉病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔蘚植物分辨方向？

（1）苔蘚植物生活在__環(huán)境中．（“干燥”或“陰濕”）

（2）大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多？__（“背光面”還是“向光面”）

（3）樹干長苔蘚多的一面朝__（“南”或“北”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為不屬于繁殖行為的是（　�。�

A. 雄蛙鳴叫 B. 公雞打鳴 C. 燕子筑巢 D. 蜻蜓點水

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同步練習冊答案