【題目】人體通過(guò)排泄，可以排出下列物質(zhì)，其中不包括 （ ）

A. 代謝廢物 B. 二氧化碳 C. 多余的水分和無(wú)機(jī)鹽 D. 食物殘?jiān)?/span>

【答案】D

【解析】

人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過(guò)程稱為排泄。

人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過(guò)程稱為排泄。其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。食物殘?jiān)粚儆诖x終產(chǎn)物，食物殘?jiān)懦鲶w外叫排遺。所以D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的受精過(guò)程依次是

①精子與卵細(xì)胞結(jié)合 ②花粉管進(jìn)入子房 ③花粉管進(jìn)人胚珠　　

④花粉萌發(fā)出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子

A. ④②③⑤① B. ④③②⑤① C. ①②③④⑤ D. ④⑤②③①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)自然環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐 B. 封山育林，禁止野生動(dòng)物資源的開(kāi)發(fā)利用

C. 建立自然保護(hù)區(qū)，禁止亂步濫殺 D. 遵循生態(tài)發(fā)展規(guī)律，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物通過(guò)吸收作用和 參與生物圈的水循環(huán)；通過(guò) 維持了生物圈的碳﹣﹣﹣﹣氧平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是 （ ）

A. 小腸絨毛壁薄 B. 小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛

C. 小腸內(nèi)有腸腺，能分泌多種消化酶 D. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)特有珍稀動(dòng)物的是（）

A. 眼鏡蛇 B. 河馬 C. 大熊貓 D. 帶魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是綠葉在光下進(jìn)行光合作用的示意圖，據(jù)圖分析。

（1）光合作用的過(guò)程可以用下列式子表示：___________________________________________

（2）綠色植物的光合作用維持了大氣中的________平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物萌發(fā)的環(huán)境條件不包括（ ）

A. 適宜的溫度 B. 一定的水分 C. 充足的空氣 D. 適量的二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)不利于我國(guó)森林覆蓋率的提高(　　)

A. 退耕還林還草 B. 退田還湖

C. 生產(chǎn)一次性木筷 D. 植樹(shù)造林

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同步練習(xí)冊(cè)答案