【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，正確的是

A. 動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的

B. 沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行

C. 某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多，不會(huì)對(duì)植物造成危害

D. 動(dòng)物攝取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的被分解釋放能量

【答案】D

【解析】動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，動(dòng)物還能幫助植物傳播種子和傳粉，A錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者可以將無(wú)機(jī)環(huán)境和有機(jī)環(huán)境聯(lián)系起來(lái)，一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)，可以暫時(shí)沒(méi)有消費(fèi)者，B錯(cuò)誤，某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多，會(huì)對(duì)植物造成危害，C錯(cuò)誤；動(dòng)物攝取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的被分解釋放能量，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人的消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（ ）

A. 胃 B. 大腸 C. 小腸 D. 口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】因病摘除子宮的婦女，將（　　）

A. 不能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞 B. 失去妊娠能力

C. 月經(jīng)仍然存在 D. 不能夠產(chǎn)生雌性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨的哪一結(jié)構(gòu)中含有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞（　　）

A. 骨膜 B. 骨密質(zhì) C. 骨松質(zhì) D. 骨髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是

A. 骨骼肌在骨的牽動(dòng)下圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

B. 只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，就能正常運(yùn)動(dòng)

C. 雙臂自然下垂時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

D. 一組骨骼肌既能收縮牽拉骨改變位置，又能使骨復(fù)位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟，其正確的操作順序是( )

①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的條件下培養(yǎng)

③將菌種接種在培養(yǎng)基上 ④高溫滅菌．

A. ①②③④ B. ①④③② C. ①③②④ D. ②①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問(wèn)題。

（1）觀察下圖，完善一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā)，經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí)，它所經(jīng)歷的路徑：6→主動(dòng)脈→小動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→小靜脈→上下腔靜脈→[______]（填標(biāo)號(hào)）。

（2）在上述的循環(huán)途徑中，血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)______時(shí)增加。

（3）圖中2與所連的血管之間有_______，可防止血液倒流。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化道和呼吸道的共同通道是（　　）

A. 口腔 B. 鼻腔 C. 咽 D. 喉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ）

A. 線粒體 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案