【題目】人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是（ ）

A．23條 B．46條 C．46對(duì) D．12對(duì)

【答案】B

【解析】

試題分析：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)（即46條）染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，不成對(duì)存在．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藥盒上有“OTC”標(biāo)志的藥品屬于( )

A. 處方藥 B. 非處方藥

C. 中藥 D. 西藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生物細(xì)胞和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，是上圖中的_______（A或B）；切洋蔥時(shí)辣眼睛的物質(zhì)來(lái)自洋蔥細(xì)胞的[ ]____________。

（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色時(shí)所用的染液是_______________。

（3）用顯微鏡觀察裝片時(shí)，調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是[ 6 ]遮光器和[ ]____________；如果已發(fā)現(xiàn)了物像，為使其更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起傳遞信息的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物，請(qǐng)回答：

（1）魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鰭游泳。

（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是 。

A．鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B．蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓

C．蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D．蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷

（3）我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對(duì)上圖動(dòng)物中的 進(jìn)行就地保護(hù)，其最主要的生殖特征是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚(yú)、水草、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類。他們是按照什么歸類的：（）

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照生物的用途 C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古人云“是藥三分毒”。下列有關(guān)安全用藥的敘述正確的是

A．處方藥簡(jiǎn)稱OTC

B．為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素

C．非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)

D．為縮短治療時(shí)間，可以自行增加用藥劑量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道．為探究鎘的危害，某班的學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（一）該同學(xué)提出的問(wèn)題：重金屬元素鎘對(duì)人類有多大的危害呢？

（二）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機(jī)平均分成4組，雌雄各半，并編號(hào)A、B、C、D。

（2）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如表。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨鎘含量的增加，小鼠的死亡率_____。說(shuō)明鎘含量越高，對(duì)人體的危害越大。

（三）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題。

（1）該同學(xué)設(shè)置A組的目的是_____，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_______。

（2）為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須_____（填相同或不同）。

（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分4組進(jìn)行，每組樣品都選用8只小鼠，主要是為了減少誤差，避免出現(xiàn)______。

（4）“浪費(fèi)糧食是可恥的”，于是該同學(xué)用“鎘大米”喂雞，但鎘通過(guò)食物鏈最終不斷在人體內(nèi)_____，仍然會(huì)對(duì)人體造成危害。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年 5 月，世乒賽即將在瑞典火熱進(jìn)行。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)進(jìn)行以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)；③骨骼肌接受神經(jīng) 傳來(lái)的 興奮；④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③

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