【題目】某同學(xué)在使用顯微鏡中，目鏡選用的5×，物鏡選用的10×，則物像放大的倍數(shù)是（ ）

A．50 B．15 C．5 D．10

【答案】A

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)═5×10═50（倍）。所以目鏡選用的5×，物鏡選用的10×，則物像放大的倍數(shù)是50倍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（ ）
A.青菜
B.豌豆
C.西紅柿
D.卷心菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于排尿的意義，下列說法不正確的是 （ ）

A. 排出尿素等代謝廢物 B. 維持體內(nèi)細(xì)胞相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境

C. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡 D. 調(diào)節(jié)二氧化碳和氧氣之間的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照正確方法對(duì)同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測(cè)量濕度，三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是（ ）

A．裸地＞草地＞茂密的灌叢 B．茂密的灌叢＞草地＞裸地

C．草地＞茂密的灌叢＞裸地 D．茂密的灌叢=草地＞裸地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為四種微生物的簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖的各種微生物中，含有細(xì)胞壁的有_________（填序號(hào)）。

（2）2016年巴西爆發(fā)了一種由寨卡病毒引起的疾病，上圖中可表示寨卡病毒的是_________（填序號(hào)）。它的結(jié)構(gòu)簡單，沒有_______結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____________組成，不能獨(dú)立生活，只能_______在活細(xì)胞中。

（3）上述四種微生物中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒有成形細(xì)胞核的是____（填序號(hào)），因此它屬于_______生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（ ）

A．E可表示有莖葉分化 B．F可表示有輸導(dǎo)組織

C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用發(fā)生的物質(zhì)變化是（ ）
A.分解有機(jī)物
B.分解無機(jī)物
C.合成有機(jī)物
D.合成無機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（5分）你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞 的過程，④表示細(xì)胞 的過程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①所指的結(jié)構(gòu)是________ ，它能夠使細(xì)菌運(yùn)動(dòng)。

（2）細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，圖中③所指的結(jié)構(gòu)是遺傳物質(zhì)________ 集中的區(qū)域。

（3）細(xì)菌的個(gè)體十分微小，都是（______）

A.單細(xì)胞的B.多細(xì)胞的

（4）由于體內(nèi)沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是（______）

A.自養(yǎng)B.異氧

（5）細(xì)菌的生殖方式為（______）

A.孢子生殖B.分裂生殖

（6）請(qǐng)你判斷：①⑥所代表的結(jié)構(gòu)并不是所有細(xì)菌都具有的。 （_____）

（7）請(qǐng)你判斷：細(xì)菌都是對(duì)人類有害的。（_____）

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