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【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據圖作答:

(1)植物細胞示意圖是__圖,你的判斷依據是該細胞有__.(任寫一項)

(2)油菜植株生命活動的基本單位是__,葉的上、下表面各有一層扁平的細胞,這些細胞構成了葉的__組織.

(3)切番茄流出的紅色汁液主要來自[]__,能夠控制這些物質進出細胞的結構是__

(4)與植物體的結構層次相比,人體的結構層次多了__

(5)油菜植株的生殖器官有__、____

【答案】 細胞壁(葉綠體或液泡) 細胞 保護 ⑤液泡 細胞膜 系統(tǒng) 果實 種子

【解析】圖中結構名稱分別是①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質

(1)甲圖有細胞壁、液泡和葉綠體所以是植物細胞,乙圖是動物細胞。

(2)除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位,葉的上、下表面各有一層扁平的細胞,這些細胞構成了葉的保護組織
(3)⑤液泡內含有細胞內液,溶解著多種物質切番茄流出的紅色汁液主要來自液泡。細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。
(4)植物體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→植物體,人體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,由此可見人體的結構層次多了系統(tǒng)。
(5)綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,其中,根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為鳥卵結構示意圖,請根據圖完成下列問題。

(1)鳥卵的結構中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是[ ]______,該結構與[ ]____和能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的[ ]____共同構成完整的卵細胞。

(2)鳥的生殖發(fā)育擺脫了____的限制,這也是鳥類適應環(huán)境的一種表現。

(3)人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應該是____________,所提供的外界條件應是__________________

(4)在鳥卵外殼上均勻地涂抹上凡士林,你認為能不能孵化出小鳥?____,其原因是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,不屬于防御行為的是(

A.蝗蟲的體色與周圍環(huán)境顏色相似,有利于隱藏自已

B.烏賊遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁,趁機逃脫

C.兩只蟋蟀爭斗中,一只退卻逃走

D.野兔發(fā)現天空中的鷹在盤旋時,立即飛跑逃回洞穴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請據圖回答下列問題.

(1)[3]是 ______ ,[2]端是蚯蚓的 ______ 端.

(2)蚯蚓的身體由許多 ______ 構成,這樣的動物叫 ______

(3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有 ______ ,在做相關的實驗時,應保持蚯蚓體表濕潤,是因為它靠濕潤的體壁進行 ______

(4)把蚯蚓放在一張粗糙的紙上,它的運動比較 ______ ,用手指輕摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,說明有 ______ 存在.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的手上有許多關節(jié),以這些關節(jié)為樞紐可以做各種比較精細的動作,認為這些關節(jié)在運動中起的作用是

A. 支點作用 B. 動力作用

C. 調節(jié)作用 D. 杠桿作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏季,是廣東人品嘗荔枝的好時光其種子或圓潤飽滿、或瘦小干扁,但無不肉質甜美,令人垂涎欲滴請判斷荔枝屬于哪一類植物

A苔蘚植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥、水稻、玉米等糧食作物的共同特點是

須根系 直根系 網狀脈 平行脈 花基數是3 花基數是5 胚有一片子葉 胚有兩片子葉

A.①②③④ B.①③⑤⑦

C.②④⑥⑧ D.①④⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中,四位同學在視野中看到的物象分別如下圖所示。你認為觀察效果最好的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,以下有關分析正確的是( )

A. 如果新生兒的性別為男性,則精子中的性染色體為X,卵細胞中的性染色體為Y

B. 精子由父親的附睪產生,卵細胞由母親的卵巢產生,過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里

C. 在過程Ⅱ中,細胞核內的染色體先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中

D. 精子和卵細胞各含23條染色體,經過程Ⅰ,任意配對為受精卵中的23對染色體

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