【題目】下列植物中屬于被子植物的是(  )

A. 蘇鐵 B. 水杉 C. 玉米 D. 雪松

【答案】C

【解析】玉米的種子外有果皮包被,屬于被子植物;而蘇鐵、水杉、雪松的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于裸子植物。故C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞向下和向上分別分化成()

A. 根冠和分生區(qū) B. 根冠和伸長(zhǎng)區(qū)

C. 根冠和成熟區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在適宜的外界條件下,下列能萌發(fā)的是

A. 健壯、籽粒飽滿的黃豆種子 B.從市場(chǎng)買(mǎi)回的絲苗米

C. 去掉芯的蓮子 D.只留下胚的花生種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

B. 整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

C. 不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)

D. 能獨(dú)立生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠婦,并設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改意見(jiàn),正確的是

A.10只鼠婦太多了,用2只就可以

B.10只鼠婦應(yīng)放在紙板遮蓋的一側(cè)

C.紙盒底部?jī)蛇叾紤?yīng)該是細(xì)濕土

D.紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,細(xì)胞內(nèi)只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是(  )

A. 玉米 B. 西瓜 C. 蝗蟲(chóng) D. 洋蔥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物莖內(nèi)形成層細(xì)胞分裂時(shí)

A. 細(xì)胞膜先分裂,最后細(xì)胞核分裂

B. 分裂過(guò)程受細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制

C. 細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)先均分后復(fù)制,

D. 產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目會(huì)減半

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】低碳生活是生活中盡量減少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境。下列各項(xiàng)不屬于低碳生活方式的是

A. 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行的方式出行

B. 農(nóng)田秸稈焚燒處理

C. 少開(kāi)空調(diào)、少吹風(fēng)扇

D. 盡量減少使用一次性筷子和餐盒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用有關(guān)的問(wèn)題。請(qǐng)回答:

1)上表為顯微鏡不同的鏡頭組合,為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用鏡頭組合_______(填表中數(shù)字)。

2)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡仍然看不到明亮的視野,可能的原因是________。

3)要將左上圖所示細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)向_____移動(dòng)裝片。

4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片時(shí)內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)兩者結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別在于前者細(xì)胞具有_________,而后者沒(méi)有。

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同步練習(xí)冊(cè)答案