【題目】制作米酒（釀制酒釀）主要利用的微生物是

A．醋酸菌 B．酵母菌 C．大腸桿菌 D．青霉菌

【答案】B

【解析】

試題分析：酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈其他生物提供了基本的食物來(lái)源。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．動(dòng)物的所有行為都是由遺傳物質(zhì)決定的

B．動(dòng)物的行為有利于自身的生存與繁衍

C．動(dòng)物的行為是對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)

D．動(dòng)物各種各樣的運(yùn)動(dòng)也是動(dòng)物的行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因（D和d）位于一對(duì)染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是（ ）

A.D表示顯性基因

B.如果D來(lái)自父方，則d來(lái)自母方

C.d控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀

D.此個(gè)體表現(xiàn)出的是D所控制的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇的生殖方式是（　�。�

A. 分裂生殖 B. 生芽生殖 C. 孢子生殖 D. 營(yíng)養(yǎng)生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物“文洛克”是以薩羅普羊?yàn)樵卧O(shè)計(jì)的薩羅普羊在生殖上具有胎生、哺乳的特點(diǎn)，它屬于（　　）

A. 兩棲類(lèi) B. 爬行類(lèi) C. 魚(yú)類(lèi) D. 哺乳類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，①②③表示上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量值，④⑤⑥⑦各代表一定的能量值。下列敘述正確的是（ ）

A.①表示進(jìn)入到該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.從能量關(guān)系看②﹥③+④

C.箭頭④⑤⑥⑦表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量可以循環(huán)利用

D.一般情況下，⑥為②的10%—20%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把海帶、地錢(qián)和蕨歸為一類(lèi)。他分類(lèi)的依據(jù)是 ( )

A. 有根或無(wú)根 B. 有種子或無(wú)種子

C. 水生或陸生 D. 有果實(shí)或無(wú)果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài)，這主要是因?yàn)? )。
A.細(xì)胞壁的支持作用
B.細(xì)胞膜的支持作用
C.細(xì)胞壁的保護(hù)作用
D.細(xì)胞膜的保護(hù)作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案