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【題目】“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是

A．生物的生長發(fā)育 B．生物的遺傳變異

C．生物對刺激的反應 D．生物能適應一定的環(huán)境

【答案】C

【解析】

試題分析：葵花向日傾，體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣中的氧氣進入蚯蚓全身細胞的途徑是

A．氧氣→黏液→體壁→毛細血管→全身細胞

B．氧氣→黏液→毛細血管→體壁→全身細胞

C．氧氣→黏液→體壁→體腔→全身細胞

D．氧氣→黏液→全身細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物，請回答下列問題：

(1)A、B、C、D、E五種動物中，體溫恒定的是________。

(2)對A、B、C、D、E五種動物所代表的生物類群，從進化程度上看屬于最低等的是_______。

(3)圖中具有社會行為的動物是________。（以上填字母即可）

(4)比較C、E的發(fā)育過程，其相同點都是_________ 。

(5)動物在自然界中，通過___________作用促進物質循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色開花植物——番茄一生的相關結構。請分析回答：

（1）在適宜的環(huán)境條件下，［A］可以萌發(fā)。說明其滿足了自身條件：_________________。

（2）［B］中花瓣的基因組成一定和［C］中______________的相同。

（3）［E］中植物的根獲得葉片制造的營養(yǎng)物質是通過植物體內的____運輸?shù)�，而葉片需要的水分主要是通過根的_____區(qū)吸收，并通過植物體內的______運輸?shù)饺~的。

（4）自然條件下，［D］發(fā)育成［C］之前一般須經過______________兩項重要的生理過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對甘蔗這種植物描述錯誤的是

A．結構層次包括細胞、組織、器官、個體

B．甘蔗的葉為平行葉脈，屬于單子葉植物

C．吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮組織

D．甘蔗細胞的最外層是細胞壁

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【題目】（5分）煙草是重要的經濟作物之一，栽培歷史悠久，品質優(yōu)良。請根據(jù)研究煙草過程中所遇到的有關問題作答：

（1）煙草花冠、葉片形狀等都是性狀，生物性狀的遺傳一般是由_________控制的。

（2）煙草的紅花對黃花是一對相對性狀，若紅花（A）對黃花（a）是顯性，將兩株紅花煙草雜交，后代出現(xiàn)部分黃花煙草,兩個親本的基因組成_______,后代中紅花的基因組成____________。

（3）煙草花葉病毒能夠引起煙草花葉病，該病毒是由蛋白質外殼和RNA構成。請根據(jù)科學家的“煙草花葉病毒感染煙葉試驗”（如圖）判定它的遺傳物質：

以上試驗說明：煙草花葉病毒的遺傳物質是_______。

（4）如果將某種生物的抗病基因轉移到煙草體內，將有效防止煙草病害。這種技術在生物學上稱為______________________。

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【題目】下圖是某人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內氣體的變化曲線圖。下列分析正確的是

A. 曲線AB段表示呼氣時肺內氣壓的變化

B. 曲線BC段的變化中，胸腔的容積逐漸擴大

C. 本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐系中的C點

D. 曲線AB段，人體膈肌所處狀態(tài)是收縮

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【題目】下圖是顯微鏡結構圖，請據(jù)圖回答：（可填序號）

（1）正確的顯微鏡操作步驟是 →⑧（填序號）

①對光②裝鏡頭③放置④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑦細準焦螺旋⑧尋找物像

（2）顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)左邊有個小生物，若想把它移到中間，載玻片應往 方向移動。

（3）若想觀察到較多的細胞，應使用的物鏡是 。對光時使用的物鏡是 。（③是長鏡頭④是短鏡頭）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是葉片的橫切面顯微鏡結構模式圖。

（1）圖中①是 其特點是 。

（2）圖中②和③合稱為 ，細胞中含有 ，是植物進行光合作用的主要部位。

（3）具有輸導和支持作用的是[ ] 。

（4）結構⑥是 ，其開閉是由[ ] 控制的。

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