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性狀:生物體的
形態(tài)特征
形態(tài)特征
結構特征
結構特征
、
生理特性
生理特性
行為方式
行為方式
叫做性狀.
分析:此題考查性狀的定義.解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可.
解答:解:性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學中把生物個體所表現的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.
任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結構特征(如豌豆種子的顏色,形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性),等等.
故答案為:形態(tài)特征;結構特征;生理特性;行為方式
點評:解答此類題目的關鍵是熟記性狀的概念.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

運用所學的生物學知識,完成下列填空:
(1)生物體的形態(tài)特征和生理特性,在遺傳學上都稱為
性狀
性狀

(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來形容人的鞠躬盡瘁,死而后已.圖示家蠶的發(fā)育過程,請分析回答下列問題:
①家蠶的發(fā)育順序為
B→C→D→A
B→C→D→A
(填序號),發(fā)育方式為
完全變態(tài)
完全變態(tài)

②家蠶的發(fā)育是從
受精卵
受精卵
開始的,采食桑葉的階段為
幼蟲
幼蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

遺傳學上將生物體的形態(tài)特征或生理特性叫做
性狀
性狀
,生物的性狀傳給后代的現象稱為
遺傳
遺傳

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科目:初中生物 來源: 題型:

遺傳學上將生物體的形態(tài)特征或生理特性,叫做
性狀
性狀
,生物的性狀傳給后代的現象稱為
遺傳
遺傳
,變異是指
親子間及子代個體間在性狀上的差異
親子間及子代個體間在性狀上的差異

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( �。�
①手術后的雙眼皮不是性狀,不能遺傳,也不由基因控制  
②貓的黃色和狗的黑色是一對相對性狀  
③在培育轉基因生物過程中,被轉入的基因應該轉入到生殖細胞中  
④性狀是生物體的形態(tài)結構特征、生理特性和行為方式  
⑤環(huán)境不能改變生物的性狀
⑥轉基因鼠證明基因控制生物的性狀.

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