分析 (1)體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.
(2)血液流動方向:心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房.
(3)圖中①右心房、②左心房、A體動脈、B體靜脈.
解答 (1)肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→②左心房.因此血液通過肺循環(huán),經(jīng) 肺靜脈(血管名稱),回到②左心房.
(2)如圖中①指的是右心房.
(3)血液從A→B,流經(jīng)“組織”處發(fā)生氣體交換,血液中的氧氣經(jīng)氣體擴散進入組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)氣體擴散進入血液.因此使血液中的含氧量減少.
故答案為:(1)肺;肺靜脈;
(2)右心房;
(3)A→B;減少.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑和血液變化,以及正確認識圖中各結構的名稱.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
燒杯編號 | 處理方法 | 溫度 |
1 | 加入20g新鮮的牛肉 | 30℃ |
2 | 加入20g用鹽腌制的牛肉 | X |
3 | 加入Y新鮮的牛肉 | 0℃ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鯽魚身體呈流線型,有利于在游泳時減少水的阻力 | |
B. | 蛇的體表具角質(zhì)的鱗片,減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) | |
C. | 家鴿每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換,利于空中飛行 | |
D. | 家兔的牙齒分化,與其植食性相適應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①可為胚胎發(fā)育提供氧氣 | B. | ③中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所 | ||
C. | ⑤為胚胎發(fā)育運輸營養(yǎng)物質(zhì) | D. | ⑥⑦都為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì) |
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