【題目】蠶豆種子的可食用部分主要是
A. 種皮 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子葉
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【題目】煤氣中毒時,一氧化碳進(jìn)入血液后,隨血液循環(huán)首先進(jìn)入心臟的( )
A. ④左心房B. ①右心房C. ②左心室D. ③右心室
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【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析不正確的是( )
A. 由A到C是細(xì)胞的分裂,它能使生物由小長大
B. 由A到C的過程中,染色體的數(shù)目恒定不變
C. 由A到B或D,這是細(xì)胞的分化
D. D在結(jié)構(gòu)層次上應(yīng)該屬于組織
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【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)豌豆的親代都是紫色花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象叫_____。
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代和子代中的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出_____是隱性性狀。
(3)若用B表示為顯性基因,b表示為隱性基因,則子代紫花的基因組成為_____。
(4)親代紫花能夠遺傳給子代,在遺傳過程中,親代是通過_____把紫色花的基因傳遞給子代。
(5)若子代中的紫花與白花進(jìn)行雜交,得到的子二代既有紫花又有白花,若得到的子二代共120株,則開白花的植株大約有_____株。
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【題目】生物興趣小組用黑藻探究光合作用是否需要二氧化碳作為原料。BTB(一種化學(xué)物質(zhì))水溶液變化可反映水中二氧化碳含量變化,原理如圖所示。依據(jù)這一原理,同學(xué)們進(jìn)行實驗,處理及結(jié)果如圖所示。
(1)向BTB水溶液(藍(lán)綠色)吹入我們呼出的氣體,BTB水溶液變?yōu)辄S色,說明呼出的氣體中含有較多的_____。
(2)為什么要將黃色BTB水溶液等分到兩支試管中?_____。
(3)比較甲、乙組的實驗現(xiàn)象,說明為什么甲組試管中的BTB黃色水溶液變成了藍(lán)綠色?_____。
(4)有同學(xué)質(zhì)疑,光照是否會引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。為了繼續(xù)探究這個問題,請完善實驗方案:①向BTB水溶液中吐吹入呼出的氣體至溶液變成黃色;②取2支試管分別裝入等量的黃色BTB水溶液,然后_____,③觀察兩試管BTB水溶液顏色變化。若_____,則證明光照不引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。
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【題目】科學(xué)探究社團(tuán)的同學(xué)為探究綠色植物的生理活動,設(shè)計并完成了以下實驗步驟:
①按如圖所示連接好裝置,關(guān)閉閥門a、b后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜陽光下照射數(shù)小時(葉片之間有機物運輸被阻斷)。
③打開閥門a,將透明塑料袋中氣體通入甲,待氣體充滿甲管的大部分時,打開橡皮塞,迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)甲管內(nèi)。
④打開閥門b,將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進(jìn)行檢測。
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的______運走耗盡。
(2)預(yù)計步驟③將觀察到細(xì)木條在透明塑料袋收集的氣體作用下______。說明綠色植物的光合作用產(chǎn)生______。
(3)步驟④中澄清石灰水變渾濁,該氣體來自植物的______(填生理活動)。
(4)步驟⑤中,酒精脫色的目的是使葉片含有的______溶解于酒精中,方便觀察;若只有A葉片變藍(lán)色,說明綠色植物的光合作用產(chǎn)生______。
(5)A和B形成了一組對照實驗,則實驗的變量是______。
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【題目】下圖是嫁接過程示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的_____方式,屬于_____生殖。
(2)①稱為_____,②稱為_____。①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的_____緊密結(jié)合, 以確保①的成活。
(3)_________(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。
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