14.如圖是有關脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關問題.
(1)B類動物呼吸時氣體交換的部位是鰓中
的毛細血管,C類動物用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(2)上圖中須在水中完成受精作用的有(填字母)BC類動物.
(3)A類動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,在陸上產卵,卵表面有堅韌的卵殼.
(4)E類動物的牙齒出現(xiàn)了門齒,臼齒,犬齒的分化,從而提高了哺乳動物的攝食能力.

分析 觀圖可知:A揚子鱷所以爬行動物、B魚屬于魚類、C青蛙屬于兩棲動物、D麻雀屬于鳥類、E家兔屬于哺乳動物,據(jù)此解答.

解答 解:(1)魚類終生生活在水中,魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,是呼吸時氣體交換的部位;C青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物.
(2)A揚子鱷,屬于爬行動物,爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物;B是魚類,生活在水中,產卵和受精都在水中進行,C青蛙屬于兩棲動物,水中產卵,水中受精;D鳥類,E是哺乳動物,都生活在陸地上,其產卵、受精都脫離了水的限制;因此,上述動物的受精作用在水中完成的有B、C;
(3)A是揚子鱷,屬于爬行動物,身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,在陸地上產卵,卵表面具有堅韌的卵殼,生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物.
(4)E類動物屬于哺乳動物,具有胎生哺乳的特點.哺乳動物的牙齒分為門齒,臼齒,犬齒,其中門齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物.
故答案為:(1)鰓,皮膚         
(2)BC
(3)用肺呼吸          
(4)門齒,臼齒,犬齒

點評 對以上動物進行正確的分類,掌握各類動物的主要特征是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是( 。
A.體節(jié)B.環(huán)節(jié)C.環(huán)帶D.體帶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.觀察下列細胞時,能在細胞內找到葉綠體的是( 。
A.洋蔥根尖細胞B.人的口腔上皮細胞
C.草履蟲D.柳葉葉肉細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.軟體動物的貝殼和節(jié)肢動物的外骨骼,共同的作用是( 。
A.防止水分蒸發(fā)B.保護
C.作為運動器官的支架D.限制身體的不斷長大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.醫(yī)療手術器械的消毒,以殺死下列哪一項為標準( 。
A.細菌B.芽孢C.孢子D.病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列生物細胞內沒有真正細胞核的是( 。
A.酵母菌B.青霉C.蘑菇D.細菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,關鍵在于人有關節(jié),關節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如.根據(jù)下面的關節(jié)結構模式圖,回答下列問題:
(1)標號①和④的表面覆蓋著一層【⑤】關節(jié)軟骨,能減少運動時骨與骨之間的摩擦.
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【2】關節(jié)囊.
(3)圖中【3】關節(jié)腔內有少量滑液,對關節(jié)起潤滑作用.
(4)我們通常所說的脫臼是指【①】關節(jié)頭從【4】關節(jié)窩中脫落的現(xiàn)象.
(5)運動是指骨骼肌受到刺激而收縮,牽動所附著的骨圍繞關節(jié)的活動.關節(jié)在運動中起支點作用.
(6)從結構層次上看,一塊骨骼肌、一個關節(jié)都屬于一個器官.(“組織”或“器官”)
(7)請寫出一個你所熟悉的人體關節(jié)的名稱:肘關節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.細胞的控制中心是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖,取甲、乙大致相等的新鮮枝條分別插入裝有等量水溶液的錐形瓶中,放在托盤天平的兩個盤上,并調整天平,使之達到平衡,然后移到光下.一小時后觀察天平,發(fā)現(xiàn)天平( 。
A.仍然平衡B.向左側傾斜C.向右側傾斜D.不能確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案