【題目】某人失聰后,醫(yī)生根據(jù)檢查結(jié)果認為他耳的結(jié)構(gòu)沒有受損傷,那么可能發(fā)生病變的部位是(  )

A. 耳蝸 B. 聽神經(jīng)或聽覺中樞

C. 鼓膜 D. 咽鼓管

【答案】B

【解析】聽覺形成的過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。由此可知,某人失聰后,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無損,那么,推測發(fā)病的部位可能是聽覺神經(jīng)或聽覺中樞。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種細菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細觀察,回答下列問題。

(1)寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱①____________________

(2)從結(jié)構(gòu)上看,細菌與青霉酵母菌的最主要區(qū)別是_________。

(3)圖中酵母菌所示的生殖方式是______, 細菌的生殖方式是_________。

(4)圖中三類生物由于都沒有_______, 只能利用現(xiàn)成的有機物生活,一般他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(5)手足口病是近幾年臨床上較多見的一種傳染病,它是由腸道病毒引起的,作為病原體的腸道病毒結(jié)構(gòu)簡單,它是由________________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠山飄擺而來…”,這是很多人讀沈從文的《邊城》后對沱江的印象,而今沱江的有些河段卻因為污染導致水質(zhì)下降不再“清麗”,這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢?某校學生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水,水蚤為水污染指示生物,以水蚤心率為觀察對象進行實驗探究,步驟如下:

①取5個相同大小的燒杯,分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;

②在每個燒杯中放入生長狀況一致的健康水蚤10只

③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測定方法不作要求);

④計算每個燒杯中水蚤心率的平均值,得到下圖實驗結(jié)果。

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)本實驗的變量是______。

(2)本實驗每個燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只,而不是1只的理由是______

(3)本實驗的結(jié)論是______。

(4)沉水植物金魚藻有凈水作用,若在每個燒杯中加入一定量的金魚藻,一段時間后預計實驗組中水蚤心率將______(選填“增加”“不變”或“降低”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖,據(jù)圖回答:

(1)食物由[ ]_____進入;在[ ]_____消化,食物殘渣由[ ]_____排出。

(2)水螅特有的攻擊和防御的利器是_____,在[ ]_____處分布最多。

(3)在外界條件適宜的情況下,水螅主要通過出芽方式進行生殖。[ ]_____長成小水螅后,就會從母體上脫落,獨立生活。

(4)由此圖可以看出,經(jīng)過水螅身體的縱軸可以有_____個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體形稱為____對稱。

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【題目】下圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①②③過程表示細胞的,過程④表示細胞的。

(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,類似植物保護組織的是組織。

(3)在人體的四種組織中,具有收縮和舒張功能的是組織。

(4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是。結(jié)構(gòu)層次A、B、C,高等動物和人具有而植物不具有的的是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛,詩句分別描繪了這兩類昆蟲的 行為

A防御、取食 B防御、遷徙

C食、 D遷徙、繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對DNA的說法錯誤的是

A. DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu) B. DNA是主要遺傳物質(zhì)

C. 每個DNA分子上有許多基因 D. 每個DNA分子上只有一個基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖代表植物細胞的是____________(填字母),因為它有_________ (填結(jié)構(gòu)名稱)能進行光合作用。

(2)圖中C與其他細胞結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于C細胞沒有 _____________

(3)圖中代表靑霉的是__________(填字母)。

(4)A和B細胞都有控制物質(zhì)進出的______________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是()

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙由一層上皮細胞構(gòu)成,利于進行物質(zhì)交換

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