A. | 蜜蜂跳“8”字舞 | B. | 蛾類釋放性外激素 | ||
C. | 青蛙鳴叫 | D. | 變色龍變色 |
分析 通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.
解答 解:A、蜜蜂的舞蹈動(dòng)作是通過動(dòng)作告訴其它工蜂蜜源的位置和方向,屬于信息交流.A正確;
B、雌蛾腺體分泌性外激素招引雄蛾來交尾.屬于信息交流.B正確;
C、青蛙鳴叫是求偶,屬于傳遞信息.C正確;
D、變色龍變色屬于防御行為,不屬于信息交流,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物進(jìn)行信息交流的方式.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 無法確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
鉛的相對(duì)含量 | 0.04 | 6.00 | 0.49 | 61.00 |
A. | 乙→丙→丁→甲 | B. | 丁→乙→丙→甲 | C. | 甲→丙→乙→丁 | D. | 甲→乙→丙→丁 |
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